Stage PREAC Image Fixe Image Animée-Musique et cinéma
24/02/10 18:14
Formation Musique et cinéma les 6 et 7 mai 2010
PREAC Image Fixe Image Animée de l’Académie de Clermont-Ferrand
Artistes associés :
• Evgueni Galperine, compositeur et
• Johann Guyonnet, musicien et chanteur du The Big Royal Kunamaka Orchestra.
Objectifs :
• Percevoir et analyser les fonctions de la musique dans des productions cinématographiques.
Comment le son influe-t-il sur le sens de l’image ?
• Sensibiliser les enseignants aux fonctions sonores dans l’image filmée par l’acquisition d’un
vocabulaire spécifique
• Analyser les relations entre image et son afin de développer les pratiques en direction des élèves
• Répondre aux besoins en formation exprimés par les différents partenaires éducation nationale et culture.
• Renforcer et développer le réseau de personnes ressources pour le cinéma et la musique au
collège et au lycée en visant la parité de participation « éducation » et « culture » parmi les stagiaires.
• Permettre au stagiaire de confronter l’hétérogénéité de ses expériences et les prolongements
qu’il peut envisager dans sa pratique future.
• Envisager de nouvelles formes de collaboration pour nourrir notamment le volet culturel des
projets d’établissement et contribuer à l’enseignement de l’histoire des arts.
Public :
45 personnes, avec un objectif de parité Culture / Education Nationale
• Éducation Nationale : formateurs de formateurs, personnes ressources 2nd degré
• Culture : artistes associés à la mise œuvre des projets d'éducation et d'enseignement artistique et culturel ; chargés de missions des associations, structures et institutions culturelles associées à la mise en œuvre des projets
Télécharger la fiche de candidature et le descriptif complet…
PREAC Image Fixe Image Animée de l’Académie de Clermont-Ferrand
Artistes associés :
• Evgueni Galperine, compositeur et
• Johann Guyonnet, musicien et chanteur du The Big Royal Kunamaka Orchestra.
Objectifs :
• Percevoir et analyser les fonctions de la musique dans des productions cinématographiques.
Comment le son influe-t-il sur le sens de l’image ?
• Sensibiliser les enseignants aux fonctions sonores dans l’image filmée par l’acquisition d’un
vocabulaire spécifique
• Analyser les relations entre image et son afin de développer les pratiques en direction des élèves
• Répondre aux besoins en formation exprimés par les différents partenaires éducation nationale et culture.
• Renforcer et développer le réseau de personnes ressources pour le cinéma et la musique au
collège et au lycée en visant la parité de participation « éducation » et « culture » parmi les stagiaires.
• Permettre au stagiaire de confronter l’hétérogénéité de ses expériences et les prolongements
qu’il peut envisager dans sa pratique future.
• Envisager de nouvelles formes de collaboration pour nourrir notamment le volet culturel des
projets d’établissement et contribuer à l’enseignement de l’histoire des arts.
Public :
45 personnes, avec un objectif de parité Culture / Education Nationale
• Éducation Nationale : formateurs de formateurs, personnes ressources 2nd degré
• Culture : artistes associés à la mise œuvre des projets d'éducation et d'enseignement artistique et culturel ; chargés de missions des associations, structures et institutions culturelles associées à la mise en œuvre des projets
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