Dans notre classe, une élève présente un handicap : elle est déficiente visuelle. Les professionnels de santé qui l’aident nous ont fait découvrir quelques situations où nous étions, nous aussi, mal - voyants. Voici nos photos et commentaires :
Au jeu de ballon : nous avions des "loups" : on voyait très flou !!
Pour lancer le ballon comme pour l’attraper, ce n’était pas si facile !
Au jeu des devinettes : nous avions des masques : c’était le noir complet !
Il faut toucher, triturer, sentir pour deviner.
Qu’est-ce que c’est ??? kiwi ?? pomme de terre ?? pomme ??
Parfois, on peut goûter, ouf !! (mais attention aux mauvaises surprises !)
Banane ?? Courgette ??? Concombre ??? Seuls les doigts peuvent le "dire" .
Au jeu du tracé et coloriage : nous avions des lunettes, mais on ne voyait que des formes très floues !! (vision correspondant à 2/10)
On ne voyait même pas la règle !
Il faut s’approcher, s’approcher pour travailler ! Et pourtant les chiffres sont 2 fois plus gros que d’habitude.
Ce n’est vraiment pas facile de bien travailler quand on ne voit pas correctement.
Sofia n’était pas contente d’elle, d’habitude elle écrit bien mieux !!
Grâce à ces ateliers un peu spéciaux, les élèves et les enseignantes ont pu mieux ressentir les problèmes rencontrés par les personnes porteurs de handicap dans la vie de tous les jours et pour le travail en classe.
