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Pédagogie

R2P2 Collège

Principe de ces stages

Généralités

Au cours du stage, les stagiaires seront amenés à partager et construire des ressources, mutualiser des pratiques, réfléchir sur les apprentissages, élaborer des productions.

Plus encore que pour un stage « ordinaire » du Plan Académique de Formation, il ne s’agit pas, pour les formateurs, de proposer des documents « clé en main » aux stagiaires. Une large participation est attendue au cours des deux journées pendant lesquelles les stagiaires définiront leur programme de travail dans le cadre du thème retenu. Le rôle du formateur est celui d’un facilitateur.
 

Diaporama de présentation

Diaporama au format PDF de présentation des R2P2 : Consulter

 

Ressources produites lors de ces stages

Année scolaire 2008/2009 et 2009/2010 - Les probabilités et la notion de fonction en troisième.

 

Année scolaire 2010/2011 - Différenciation et tâches complexes ;   progressions spiralées.