En cette période si particulière, la représentation de la Chorale de l’école n’a malheureusement pas pu avoir lieu.
Pourtant tout était prêt : salle de la Ferme Heurard réservée, décors réalisés et à emporter, chants appris et poésies mémorisées, élèves motivés...
Retrouvez ci-dessous
la Représentation virtuelle de la Chorale de l’école
à voir en photos, en images... et à entendre... avec les enregistrements faits lors des répétitions.
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POUR RAPPEL : cf. Programmes de l’école maternelle 2015
Dans notre école, il y a une séance de chant choral par semaine pour :
Jouer avec sa voix / Explorer des variantes de timbre, d’intensité, de hauteur, de nuance...
Repérer / Reproduire des formules rythmiques simples corporellement ou avec des instruments
Mémoriser un répertoire de chants et variés
Coopérer en prenant conscience d’un résultat collectif auquel on contribue.
Savoir être à l’écoute des autres.
Participer à une certaine forme de discipline.
Et si la chorale préfigurait une manière de vivre ensemble ?
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Le décor prévu
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Pour commencer :
Chanson " Le Grand - Père à barbe blanche "
Une chanson avec des animations sonores ( des grelots utilisés par les Grands ) ; Chanson qui peut aussi se danser en formant une ronde et en frappant le rythme avec les pieds ; en voici les paroles et la partition.
Son des grelots à écouter ici
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Puis :
Comptine " L’as-tu vu ? "
Une petite comptine traditionnelle dont voici les paroles et la partition.
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On continue avec :
Chanson " N O Ë L "
Une chanson très rythmée, facile à apprendre ( et à retenir !) qui peut être aussi chantée en canon. Voici les paroles et la partition.
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Petit moment de poésie avec les Petits :
"Petits Lutins"
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Petit moment de poésie avec les Moyens et les Grands :
"Bienvenue chez nous"
A écouter et à ré-écouter !
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Et pour finir :
A chaque représentation de la Chorale, une chanson finale est toujours partagée avec les familles ; chanson chantée par les élèves puis reprise par les parents .
Reconnaissez-vous celle-ci ? Ecoutez cet extrait...
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