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Didapages, un logiciel pour créer des livres numériques.

Le logiciel DIDAPAGES 1, développé et mis à disposition des enseignants par l’association "Les fruits du savoir" permet de créer des livres numériques intégrant du texte, des sons, des images des modules interactifs...

Objectif
L’utilisation de DIDAPAGES se justifiera donc principalement lorsqu’un projet autour du langage écrit ou oral sera mis en place par l’enseignant. Mais il pourra être aussi utilisé par les formateurs pour la réalisation de ressources pédagogiques.
Téléchargement de DIDAPAGES 1.2 (version gratuite)
Vous pourrez télécharger cette application ici : http://www.didasystem.com/index.php?page=licence-dida1
Documentation
Lancez Didapages et cliquez sur le bouton "Présentation - Didacticiels" ; le fonctionnement du logiciel et des exemples très précis vous seront décris.
Compétences disciplinaires attendues
En maternelle :
- comprendre un message et agir ou répondre de façon pertinente
- nommer avec exactitude un objet, une personne ou une action ressortissant à la vie quotidienne
- formuler, en se faisant comprendre, une description ou une question
- raconter, en se faisant comprendre, un épisode vécu inconnu de son interlocuteur, ou une histoire inventée,
- prendre l’initiative de poser des questions ou d’exprimer son points de vue
- identifier les principales fonctions de l’écrit
- écouter et comprendre un texte lu par l’adulte
- connaître quelques textes du patrimoine, principalement des contes,
- produire un énoncé oral dans une forme adaptée pour qu’il puisse être écrit par un adulte
- différencier les sons
- distinguer les syllabes d’un mot prononcé, reconnaître une même syllabe dans plusieurs énoncés
- faire correspondre les mots d’un énoncé court à l’oral et à l’écrit
- reconnaître et écrire la plupart des lettres de l’alphabet
- mettre en relation des sons et des lettres
En cycle 2 (compétences du socle commune) :
- s’exprimer clairement à l’oral en utilisant un vocabulaire approprié
- lire seul à haute voix, un texte comprenant des mots connus et inconnus
- lire seul et écouter lire des textes du patrimoine et des œuvres intégrales de la littérature jeunesse adaptées à son âge
- lire seul et comprendre un énoncé, une consigne simples
- dégager le thème d’un paragraphe ou d’un texte court
- écrire de manière autonome un texte de 5 à 10 lignes
En cycle 3 (compétences du socle commun) :
- s’exprimer à l’oral comme à l’écrit dans un vocabulaire approprié et précis
- prendre la parole en respectant le niveau de langue adapté
- lire avec aisance un texte
- lire seul des textes du patrimoine et des œuvres intégrales de la littérature jeunesse adaptées à son âge
- lire seul et comprendre un énoncé, une consigne
- comprendre des mots nouveaux et les utiliser à bon escient
- dégager le thème d’un texte
- utiliser ses connaissances pour réfléchir sur un autre texte
- rédiger un texte d’une quinzaine de lignes
Compétences B2i attendues
Toutes les compétences du B2i école peuvent être travaillées lors de la réalisation d’un album ; il sera donc nécessaire lors de la préparation du projet d’écriture de bien cibler les compétences qui seront travaillées.
Découvrir le logiciel : présentation, exemples, ressources...
didapages@tutoriel@
Des tutoriels et des aides à l’élaboration et à la publication
Quelques propositions :

- Le site d’un enseignant dédié à Didapage : http://monpsd.free.fr/livre/didapages.html

- Un site spécifiquement dédié aux livres numériques qui contient de nombreux tutoriels : http://ec-didapages-85.ac-nantes.fr/articles.php?lng=fr&pg=94

- Un Didapages qui explique comment créer un livre Didapages : http://svt.ac-rouen.fr/eleves/dida/index.html

- Manuel complet du logiciel DIDAPAGES : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/EspaceCahors1/spip/spip.php?article232

- Comment publier un Didapages sur son site d’école sous SPIP EVA

Et aussi un article complet sur le site de l’IEN de Cluses avec des liens vers des sites comprenant des livres conçus par des enseignants ou des élèves :
http://www.ac-grenoble.fr/ien.cluses/spip.php?article388

Articles

  • Le coin des didapages (MAJ du 13 février 2017) - Mai 2016

    Vous trouverez ici des liens vers de nombreux albums didapages que vous pourrez :
    exploiter dans le cadre de rallyes internet,
    utiliser comme des exemples d’albums à réaliser,
    lire pour le plaisir.
    Vous avez réalisé un album Didapages avec votre classe ou pour votre classe et vous souhaiteriez qu’il soit référencé ici ; faites-nous connaître votre projet et il sera ajouté à la bibliothèque numérique ci-dessous.
    Vous souhaitez réaliser un album Didapages, consultez cette page :
    Les didapages (...)

  • Publier un projet Didapages sur un site Eva-Web - Janvier 2015

    Suite à la création d’un album DIDAPAGES avec vos élèves vous souhaiterez peut-être le diffuser plus largement. Si votre école dispose d"un site web alors le tutoriel ci-dessous est fait pour vous car il vous permettra de réaliser une diffusion de l’album sur internet en quelques clics.
    Au préalable, il sera nécessaire d’avoir installé ou fait installer par l’Animateur TICE de votre circonscription, le plugin DIDASPIP. Cette manipulation technique n’est à réaliser qu’une seule fois.
    Toutefois, avant (...)

  • Didapages : contourner la limite des 50 pages maximum - Août 2013

    Il est possible de contourner simplement la limitation en modifiant manuellement le fichier data.xml (qui se situe dans le dossier Didapages de votre livre numérique, avant la génération du livre bien sûr) :
    1°) Ouvrir le fichier data.xml de votre projet avec le bloc-notes
    2°) Chercher "< totalpages >"
    3°) Changer la valeur numérique (qui est initiamement entre 2 et 50, soit le nombre des pages que vous avez défini dans les paramètres de votre livre).
    4°) Enregistrer, sans changer le format du (...)

  • Dida’Défi 2013 -> Résultats et avis des participants en bas de l’article... - Juin 2013

    A l’occasion de la publication du 100ème album Didapages sur le site TICE 74, le groupe des animateurs TICE de Haute-Savoie vous propose de participer avec vos élèves à un défi internet qui vous permettra d’engager vos élèves dans un projet collectif par le biais d’une action motivante.
    Cette activité vise trois objectifs principaux :
    l’acquisition de connaissances liées aux contenus des Didapages consultés
    l’acquisition de compétences en lecture
    l’acquisition de compétences liées au B2I Le mode (...)

  • Didapages sous forme de carte heuristique - Juillet 2012

    Une carte heuristique pour découvrir ou redécouvrir Didapages sur une page du site de l’académie de Martinique (cliquez sur l’image) :
    http://cms.ac-martinique.fr/discipl...

  • 101 rallyes lecture interactifs Didapages sur des albums et des romans - Avril 2015

    http://navalera.fr/rallyes/
    Depuis l’année scolaire 2008-2009, la circonscription de Menton organise un rallye lecture en ligne. Les livrets de travail sont réalisés avec le logiciel "Didapages 1".
    Le site regroupe tous les livrets (58 pour le cycle 3, 52 pour le cycle 2 et 1 pour le cycle 1) faits depuis le début.
    Vous pouvez les visionner et les utiliser en accès libre. Il est possible de télécharger le fichier zippé et l’importer dans le logiciel "Didapages 1" pour une modification éventuelle. (...)