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Publié : 23 janvier
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Scénario pédagogique (tablettes) : Elaborer un dossier pour chaque élève de GS regroupant ses premiers essais d’écriture, à apporter pour leur rentrée en CP (école de Messy-Cluses MS GS)

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Bénéficiaire d’un prêt de tablettes numériques, les élèves de MS/GS de l’école de Messy-Cluses ont travaillé les compétences suivantes :
- à‰crire seul un mot en utilisant des lettres ou groupes de lettres empruntés aux mots connus.
- Copier à l’aide d’un clavier.
- Utiliser des objets numériques : tablettes tactiles sous Androïd

Deux réalisations d’élèves