| sites | français – lecture, conjugaison, vocabulaire | Pomme et Marina – Editions Scolartek |
| Vocabulaire | à la gare | français langue étrangère |
| au téléphone | français langue étrangère | |
| en ville | français langue étrangère | |
| l'alphabet | français langue étrangère | |
| la famille | français langue étrangère | |
| la maison | français langue étrangère | |
| le calendrier | français langue étrangère | |
| le corps | français langue étrangère | |
| les animaux | français langue étrangère | |
| les pays d'Europe | français langue étrangère | |
| les vêtements | français langue étrangère | |
| la banlieue | français langue étrangère | |
| les doigts de la main (sonore) | Marc Oddou – CLE International | |
| les jours de la semaine (sonore) | Marc Oddou – CLE International | |
| l'alimentation (sonore) | Marc Oddou – CLE International | |
| fruits et légumes (sonore) | Marc Oddou – CLE International | |
| l'appartement (sonore) | Marc Oddou – CLE International | |
| formation des adverbes en -ment | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| préfixes et suffixes | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| l'abécédaire de Babar | Bibliothèque Nationale de France | |
| l'abécédaire de Wesley | livre Didapages (Ecole de Conquereuil) | |
| abécédaire | livre Didapages (Pôle scolaire de Saulces-Monclin) | |
| drôles de lettres (utilisation d'alphabet anciens) | Bibliothèque Nationale de France | |
| exactement le contraire (cycle 2) | livre Didapages (Ecole L'Avocette de Saint-Urbain) | |
| l'alphabet des petits monstres (cycle 2) | livre Didapages (Ecole de Thorigny) | |
| Compréhension orale | écouter des consignes et associer aux dessins | Marc Oddou – CLE International |
| trouver son chemin | Marc Oddou – CLE International | |
| écouter bulletin météo et associer carte | Marc Oddou – CLE International | |
| dialogue au supermarché | Marc Oddou – CLE International | |
| le programme télé | Marc Oddou – CLE International | |
| dialogue au guichet de la gare | Marc Oddou – CLE International | |
| conversation téléphonique | Marc Oddou – CLE International | |
| phonétique : les 33 sons du français | Marc Oddou – CLE International | |
| l'intonation | Marc Oddou – CLE International | |
| les liaisons | Marc Oddou – CLE International | |
| mon livre de recettes (cycle 2) | livre Didapages (Ecole de Péault) | |
| Grammaire | les classes grammaticales | Marc Oddou – CLE International |
| identification des catégories grammaticales | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| les fonctions grammaticales | livre Didapages (Virginie Pottier) | |
| les majuscules dans la phrase | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| ponctuation : placer la virgule | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| ponctuation : point ou point d'interrogation ? | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| ponctuation : point-virgule ou deux points ? | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| majuscules, nom ou verbe ? nom propre ou nom commun (CE1) | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| les articles définis (le, la, l', les) | Marc Oddou – CLE International | |
| les articles indéfinis (un, une, des) | Marc Oddou – CLE International | |
| les articles partitifs (du, de la, de l', des) | Marc Oddou – CLE International | |
| les adjectifs démonstratifs (ce, cet, cette, ces) | Marc Oddou – CLE International | |
| les déterminants possessifs, démonstratifs, interrogatifs | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| les pronoms sujets (je, tu, il...) | Marc Oddou – CLE International | |
| les compléments d'objet | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| les compléments d'objets directs et indirects | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| les pronoms compléments d'objets directs (le, la, l', les) | Marc Oddou – CLE International | |
| les pronoms compléments d'objets indirects (lui, leur) | Marc Oddou – CLE International | |
| distinction entre le pronom leur et le déterminant leur | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| emploi du pronom leur et du déterminant leur | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| les pronoms relatifs (qui - que) | Marc Oddou – CLE International | |
| groupe sujet et groupe verbal | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| l'interrogation directe | Marc Oddou – CLE International | |
| les mots interrogatifs | Marc Oddou – CLE International | |
| réponses : oui, si, non | Marc Oddou – CLE International | |
| les prépositions (à, au, aux, en) | Marc Oddou – CLE International | |
| accord de l'adjectif et de l'attribut | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| identification du genre des noms | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| Conjugaison | le présent de l'indicatif (parler - aimer) | Marc Oddou – CLE International |
| le présent de l'indicatif (finir – choisir) | Marc Oddou – CLE International | |
| le présent de l'indicatif (apprendre) | Marc Oddou – CLE International | |
| le présent de l'indicatif (connaître – apparaître) | Marc Oddou – CLE International | |
| le présent de l'indicatif (faire - mettre) | Marc Oddou – CLE International | |
| le verbe parler (présent, imparfait, futur, passé composé) | Marc Oddou – CLE International | |
| le présent de l'indicatif (difficultés) | livre Didapages (Virginie Pottier) | |
| le futur proche (partir et voir) | Marc Oddou – CLE International | |
| le futur simple de l'indicatif | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| le futur simple de l'indicatif (attendre - répondre) | Marc Oddou – CLE International | |
| présent, imparfait, futur, passé composé | Marc Oddou – CLE International | |
| reconnaître à l'oral présent, imparfait, passé composé | Marc Oddou – CLE International | |
| le passé composé de l'indicatif | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| le passé composé (parler - aimer) | Marc Oddou – CLE International | |
| le passé composé (aller - partir) | Marc Oddou – CLE International | |
| le passé composé avec être | Marc Oddou – CLE International | |
| l'imparfait de l'indicatif (parler - avoir) | Marc Oddou – CLE International | |
| imparfait et passé composé | Marc Oddou – CLE International | |
| concordance des temps : imparfait et passé simple | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| le passé simple de l'indicatif | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| le présent du conditionnel | livre Didapages (Eric Lenoble – Ecole Diderot – Saint-Dizier) | |
| les trois petits cochons (imparfait – passé composé) | ||
| conte : la source (passé simple – imparfait – plus que parfait) | ||
| concordance des mode (indicatif ou subjonctif ?) | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| Orthographe | orthographe grammaticale : les mots invariables (cycle 3) | livre Didapages (Eric Chatelain) |
| orthographe grammaticale : les homonymes (cycle 3) | livre Didapages (Eric Chatelain) | |
| homophones : a/à son/sont sa/ça peu/peut ... | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| orthographe : les noms terminés par le son [e] | livre Didapages (Eric Chatelain) | |
| accord de tout, même et autre | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| accord du participe passé 1 | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| accord du participe passé 2 | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| accord du complément de l'adjectif | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| les consonnes doubles | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| graphies des sons à l'intérieur des mots (s,x,ks...) | Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) | |
| Lecture | lecture, prise d'information : l'emploi du temps (sonore) | Marc Oddou – CLE International |
| lecture : replacer des noms (sonore) | Marc Oddou – CLE International | |
| duel en français (jeu par équipe) | Marc Oddou – CLE International | |
| une souris verte – (réécriture avec d'autres animaux) | livre Didapages (Pôle scolaire de Saulces-Monclin) | |
| la hyène et l'aveugle (conte du Sénégal) | ||
| la princesse orgueilleuse (conte du Mali) | ||
| méli-mélo de contes (cycle 2) | livre Didapages (Ecole de Bournezeau) | |
| la fabrique de mots tordus | livre Didapages (GS – école maternelle Pouzauges) | |
| travail sur les inférences au CM2 | livre Didapages (Ecole du Massif à Saint-Thierry) | |
| Clément aplati (questions de lecture – cycle 3) | livre Didapages (Olivier Roche) | |
| Arlette la chouette (CE2) | livre Didapages (Bruno Blanchet) | |
| Roméo et le bouclier (CE2) | livre Didapages (Ecole Alfred Gérard – Reims) | |
| nouvelle lisse poire du prince de Motordu - la partie de Bêche (CE1) | livre Didapages (Ecole de Briouze) | |
| c'est l'histoire d'un loup (cycle 1) | livre Didapages (Ecole de Bazoches sur Hoesne) | |
| la dame blanche (CM2) | livre Didapages (Condé sur Sarthe) | |
| la potion magique | ||
| le petit Chaperon Rouge | ||
| la grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf | ||
| livres anciens à feuilleter | Bibliothèque Nationale de France | |
| images sans paroles | Cité des Sciences | |
| histoires en images | Cité des Sciences | |
| orientation spatiale, mémorisation, poursuite visuelle | Pictopousse (didacticiel à télécharger) |