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De
Chavanay à Tournon
Ateliers en classe :
1. Aménagement du territoire : nous avons dû
aménager une maquette représentant la nature à
l'état sauvage. Nous devions placer des villages, des infrastructures,
des usines, des zones de cultures, des zones industrielles et
réfléchir à leur emplacement.
2.
Fonctionnement d'une écluse : là encore,
une maquette faite de plusieurs cuves remplies d'eau nous a permis
de comprendre le fonctionnement d'une écluse. Nous avons
surtout vu comment se vide ou se remplit le sas, par un système
de vannes.
A
Tournon, balade jusqu'au belvédère, à
200m au-dessus de la ville. Objectifs : lecture de paysage et
recherche de lieux ou de bâtiments à partir de photos.
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Le
fonctionnement des écluses
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Emilie explique au groupe des CP/CE le fonctionnement des vases
communiquants afin qu'ils comprennent que c'est selon ce même
principe que se remplissent ou se vident les sas des écluses.
Chaque groupe découvre ensuite la maquette installée
sur sa table. But du jeu : faire passer une péniche de l'amont
à l'aval en actionnant les petits robinets vannes installés
entre chaque bac. |
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Mission
accomplie pour nos deux groupes de mariniers !
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L'aménagement
du territoire
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Evelyne montre aux enfants les éléments dont ils
vont disposer pour aménager leur maquette. Il faudra créer
des territoires à différentes périodes historiques.
Pour l'époque préhistorique, les enfants disposeront
d'arbres et des campements. Pour l'Antiquité, ils auront
des ponts, des aqueducs, des moulins, des champs de céréales,
des barques, des maisons. Pour le Moyen-Age, nous rajouterons
les maisons à colombages, les remparts des châteaux.
Enfin, pour l'époque actuelle, on installera des usines,
des centres de loisirs, des écoles, des stations d'épuration.
Les
enfants devaient réfléchir en groupe et chacun devait
convaincre son équipe. Ce fut un riche moment d'échange
et chacun a dû proposer une argumentation.
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Mise
en commun... Chaque équipe présente ses choix et les justifie.
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Tournon
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La
Vorgine amarrée à Tournon
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< Sur un sommet, 200m au-dessus de Tournon, nous avons fait une
lecture de paysage avec Laurent.
Nous avons vu comment cette ville s'est construite au bord du fleuve
puis s'est développée sur des zones inondables. |
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Ici, la vieille ville de Tournon,
très regroupée autour de son château.
On voit les deux ponts qui enjambent le Rhône. Le premier
qui relie le vieux
Tournon à Tain l'Hermitage est piétonnier.
Le deuxième est un pont routier qui
a permis le développement de la ville.
Les ponts sont très importants car ils ont permis les communications
entre les deux rives. Ils sont venus remplacer les bacs.
Aujourd'hui, les ponts ont une autre
fonction : ils permettent aussi de faire traverser les réseaux
électriques et téléphoniques, les conduites
d'eau et de gaz.
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< Dans la région de Tournon, le Rhône fait quelques
méandres car la pente est moins forte. Les péniches
sont de plus en plus nombreuses à descendre et remonter le
fleuve. |
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Ici,
la vallée du Rhône,
en amont de Tournon.
On distingue le confluent avec le Doux
et une grande zone inondable qui est régulièrement
recouverte lors
des grandes crues.
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Les
joutes
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Nous
avons assisté à un entraînement de jeunes jouteurs.
Tournon et Tain l'Hermitage possèdent un club qui participe
aux joutes
le long des fleuves et rivières de France.
Ce sont des tournois de chevaliers mais sur l'eau. C'est très
spectaculaire.
Nous avons encouragé tous ces jeunes depuis le pont supérieur
de la Vorgine. |
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