Un lycée historique ouvert sur le XXIème siècle   
Stendhal
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Editorial
En cette rentrée 2010, de nombreux changements interviennent à Stendhal. Tout d'abord, l'équipe de direction est entièrement renouvelée. M. Gilo Faraone est le nouveau proviseur. Ensuite, comme vous pouvez le constater, le site de l'établissement fait peau neuve. Il permettra une plus grande souplesse et des échanges facilités de l'ensemble des acteurs de la communauté éducative. De nouvelles rubriques viendront compléter progressivement l'ensemble. Le cahier de textes en ligne et la réservation des salles sont accessibles à partir de la rubrique "vie scolaire". Il y également un nouvel agenda qui permettra une diffusion plus précise des informations.
L'ancien site est toujours accessible en ajoutant old/ à l'adresse habituelle. Bonne rentrée à tous!
Et en attendant, vous pouvez visionner une vidéo qui décrit (tout à fait subjectivement et incomplètement) la fin d'année scolaire 2009/2010.
Pierre Hidalgo
Les 5 dernières nouvelles

UNSS danse au collège - par A. Brinster le 06/09/2010 @ 23:50

UNSS danse au collège

unss_danse.jpg
Tous les lundis et vendredis
A la salle de danse
de 12h30 à 14 h

Venez nombreux pour découvrir cette activité et vous faire plaisir!

Rendez-vous pour la première séance le vendredi 17 septembre!

M. Brinster
 

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Comment activer ma boîte mail académique et avoir une adresse en "ac-grenoble.fr"? - par phidalgo le 06/09/2010 @ 22:40

Pour cela, c'est très simple, il suffit de se rendre sur le site académique qui gère la messagerie, d'entrer son n° de numen et sa date de naissance et ensuite suivre les instructions.

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Cahier de textes en ligne et réservation des salles - par phidalgo le 03/09/2010 @ 21:27

Tous les collègues de la cité scolaire Stendhal qui souhaitent utiliser le cahier de textes en ligne ainsi que la réservation des salles doivent me contacter par mail (cliquer sur "webmestre" dans le menu bleu sous la rubrique "Webmaster - Infos") pour que je leur fournisse un mot de passe. Ceux qui les utilisaient l'année dernière peuvent continuer à le faire sans rien changer. Je rappelle la procédure à faire en début d'année scolaire:

cahier de textes
Une fois connectés, vous allez dans la console de gestion et vous cliquez sur "saisir - gérer mon emploi du temps" dans la rubrique "installer-configurer". Ensuite il faut saisir votre emploi du temps avec les classes que vous avez cette année. Elles seront ensuite automatiquement répertoriées dans votre zone. Ensuite il n'y a plus qu'à remplir le cahier de texte.
A noter: il vaut mieux changer au plus vite son mot de passe, pour éviter les problèmes. Pour cela, il faut cliquer sur "Mes paramètres (identité, publication...)" toujours dans la rubrique "installer-configurer", puis dans le deuxième rectangle bleu, "changer de mot de passe".

Réservation des salles

entrer l'identifiant et le mot de passe fournis. Ensuite, il faut changer le mot de passe par mesure de sécurité. Pour cela, une fois connectés, il faut cliquer sur "gérer mon compte" à côté des petits drapeaux. Puis sur >>>Cliquez ici pour modifier votre mot de passe<<< en bas du premier secteur. Le mieux, c'est de mettre le même mot de passe pour les deux.

Bon courage

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Manuels de seconde en histoire-géographie - par phidalgo le 02/09/2010 @ 09:33

Les nouveaux manuels de seconde pour l'histoire-géographie sont les suivants:
Histoire: Hugo BILLARO, Histoire seconde, Magnard, 2010.
Géographie: Jacqueline JALTA, J.F. JOLY, Roger REINERI, José RIQUIER, Sociétés et développement durable, géographie seconde,  Magnard, 2010.

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Programme de prérentrée 2010 pour l'ensemble du personnel - par gfaraone le 30/08/2010 @ 23:40

PROGRAMME DE PRERENTREE
 
09h00-10h00 : Plénière animée par le proviseur (salle polyvalente)
  • Nouvelle direction : Mme DUWAT Christel (la principale adjointe) et M FARAONE Gilo (le proviseur). Mme BIDOLET viendra provisoirement renforcer l’équipe de direction (pour l’année 2010-2011).
  •  Résultats aux examens
  •  Présentation des nouveaux personnels
  •  Le pilotage de la cité scolaire : transparence (je fais confiance), délégation (savoir qui fait quoi ?) et communication (mails, outils sur l’intranet, site internet, plaquette de présentation, banderole et agenda partagé). Contrairement à mon prédécesseur je souhaite que mon adjointe et moi ayons des taches en responsabilité et non pas des établissements. Je réunirai le premier Conseil Pédagogique de l’année (pourquoi pas en avoir un seul pour la cité scolaire ?) après avoir convenu avec mon adjointe de nos fiches de poste. Je rencontrerai assez rapidement les représentants syndicaux des personnels.
  •  La structure de rentrée
  •  Le diagnostic de la cité scolaire à élaborer par le proviseur (ma lettre de missions et celle que je réaliserai pour Mme DUWAT en sont le prolongement). Il ne sera pas communiqué mais je vous préciserai les points forts et les points faibles (février-mars).
  •  Les Contrats d’Objectifs : rappel des axes de progrès.
  •  Les projets et moyens attribués
 
10h00-10h30 : M HIDALGO, nouvel AIPRT et webmestre
  • Objectifs et enjeux d’une bonne communication (recrutement, image, valoriser nos activités et informer).
  •  Le site : vitrine de la cité scolaire (http://www.ac-grenoble.fr/stendhal/).
  • Le cahier de texte en ligne et l’équipe pédagogique classe
  • L’agenda de la cité scolaire (http://www.citescolairestendhal.com/agenda/ev_lycee.php).
  • Les ressources sur l’intranet (utilisation du réseau pédagogique par la direction et le service viescolaire)
  • Je souhaiterai généraliser la mise en ligne des notes pour l’ensemble des élèves de la cité scolaire (collège et lycée). Je proposerai aux responsables du foyer d’en assurer le financement (environ 1.2 euro/élèves).
 
10h30-11h00 : le fonctionnement de la vie scolaire (rappels)
 
11h00-11h30 : distribution des EdT et éléments de commentaires (Mme DUWAT)
 
11h30-12h00 : Intervention des représentants syndicaux
 
12h15 : buffet dinatoire
 
14h00- 16h00 : Ateliers de travail
 
  •  Merci de remettre un compte rendu au proviseur.
  •  Salle A204 L’absentéisme lycée (CPE)
  • Salle A1O2 Les enseignements d’exploration : MPS, LetS. Organisation, calendrier…
  • Salle A103 L’accompagnement personnalisé : aider les élèves à surmonter les difficultés d’expression des élèves à l’écrit (et à l’oral)
  • Salle A104 Accueil spécifiques des classes de 6°(Jeu de piste et stage d’intégration à Autrans)
 
 
Merci de votre participation,
 
 
G.FARAONE

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