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élèves à besoins éducatifs particuliers

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Voir le site de la circonscription Chambéry 2 - ASH

Voir aussi, dans l'espace pédagogique, les documents ASH
qui peuvent également contenir des éléments de constitution de dossiers,
d'organisation et de prise en charge
.

 

 Démarches et documents

- orientations vers les enseignements adaptés SEGPA / EREA (doc DSDEN Savoie - novembre 2017)

- Quel plan pour qui ? document complet - schéma de synthèse (MEN - education.gouv.fr)

- GEVA-Sco, Guide d'évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation (MEN - education.gouv.fr)
      - GEVA-Sco, première demande - (MEN - education.gouv.fr - décembre 2014)
      - GEVA-Sco, ré-examen - (MEN - education.gouv.fr - décembre 2014)
      (il est conseillé d'enregistrer, sur son ordinateur, ces formulaires PDF modifiable, avant de commencer à les remplir)

- Données départementales (N.Charrière, IEN ASH - août 2017)
      - annuaire et secteurs des Enseignants-Référents, 2017-2018

 

 Handicap

- Scolarisation des élèves en situation de handicap (MEN - education.gouv.fr)

- Documents généraux (R.Bouvier, IEN ASH Savoie - stage directeurs 2014)
      - évolutions concernant les élèves en situation de handicap, apportées par la loi sur la refondation de l'école (2013-595) (DGESCO)
      - sigles ASH (IA Somme)
      - handicap - généralités (R.Bouvier - février 2013)
      - procédures ASH (?)
      - la différenciation dans le cadre de l'ASH (P.Mignot-Vota, CPC ASH Rhône)

- Petit guide pratique des Auxiliaires de Vie Scolaire, à l'intention des directeurs d'école (N.Charrière, IEN ASH - novembre 2014)
- AESH (Accompagnant d’Elèves en situation de Handicap)
      - Texte officiel (BO n°28 - 10 juillet 2014)
      - contacts Savoie (doc IEN Chambéry 2 - septembre 2017)

- L'école inclusive (doc MEN - décembre 2014)

 Difficulté scolaire

- Rôle et interventions du directeur dans la gestion de la difficulté scolaire (C.Julien, IEN Maurienne - janvier 2012)

- "L'aide aux élèves, une affaire d'équipe" , de nombreuses pistes de gestion de la classe et des élèves qui rencontrent des difficultés d’apprentissage nécessitant des aides individualisées. (doc ac. Paris)
voir également le site

 PPRE

- Présentation (MEN - education.gouv.fr)

- PPRE, dossier élève, à remplir (doc DSDEN Savoie - juin 2015)

 PAI

- Accueil en collectivité des enfants et adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période - BO n°34 du 18 septembre 2003(MEN - education.gouv.fr)

- Modèle de PAI pour enfants ou adolescents présentant une allergie alimentaire (doc ?)

 PAP

- circulaire académique de mise en place du PAP dans l'académie de Grenoble (doc Rectorat Grenoble - octobre 2015)

- Plan d'Accompagnement Personnalisé (PAP), dossier à remplir (BO n° 5 du 29 janvier 2015 - MEN - education.gouv.fr)

 Education prioritaire

- L'éducation prioritaire (MEN - education.gouv.fr)

 Elèves allophones nouvellement arrivés (EANA)

- Ressources pour la scolarisation et l'accueil des EANA (doc Eduscol)

- Accueil et scolarisation des EANA en Savoie, 2015-2016 (doc DSDEN Savoie - juin 2015)
- Fiche premier degré (doc DSDEN Savoie - juin 2015)
- Fiche second degré (doc DSDEN Savoie - juin 2015)
- Circulaire académique sur l'évaluation des EANA (doc Rectorat Grenoble - avril 2014)

 

 

 

 

 

 


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