circonscription de MOÛTIERS
Savoie - FRANCE

BCU 99 - 2ème trim. 02- 03


Présentation de quelques activites

Sur l’énumération : les polydrons

* Niveau concerné : grande section.

Objectif : mettre en œuvre une stratégie d'énumération d'une collection donnée en vue de constituer une collection identique.

But à atteindre : l'enfant a réussi s'il a constitué une collection formée de faces identiques à toutes celles d'un solide donné.

Matériel

Ex : solides formés de pièces de même couleur.

solides constitués avec pièces d'une seule forme.

Dispositif : Demi-classe : travail en binôme ou individuel.

La tâche : rassembler les pièces qui permettront de fabriquer un objet identique à celui qui est donné.

 

* Déroulement 
- Phase 1 
:
Présentation et description du matériel

 
- Phase 2
 :
Action

 
- Phase 3
 :
Formulation - Mise en mots des procédures utilisées

" Comment es-tu sûr qu'il y a toutes les pièces ? Tu n'as pas le droit de refaire le solide ". Verbalisation :

 
- Phase 4 : Validation du but à atteindre

Le solide référent et la barquette contenant les pièces préparées sont donnés aux autres élèves pour qu'ils construisent le solide.

 

* Stratégies attendues

Comptage du nombre de pièces de chaque sorte en s'appuyant sur :

Remarque : La situation a bien comme enjeu l'exploration exhaustive d'une collection d'objets (les faces du solide), par la mise en œuvre de stratégies d'énumération.

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