L’objectif de cette séquence est de permettre à des groupes d’élèves de CE1 de travailler la compétence "décrire et classer des figures géométriques en utilisant des critères ", en intégrant l’usage des capsules vidéos Les Fondamentaux de Canopé et en expérimentant la démarche de pédagogie inversée "en mode 3" telle qu’explicitée par Marcel Lebrun.
Classer et décrire des figures géométriques en CE1 (Les Fondamentaux - pédagogie inversée)
Mots clés associés : [Cycle 2] - [Vidéo] - [Mathématiques] - [B2I ‑ Domaine 4] - [Classe mobile (ordin] - [Ordinateur(s) fixe(s]
sequence

par
popularité : 10%
Grenoble 5