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Historique
Le Musée national de l'Education issu du Musée pédagogique, créé en 1879 par Jules Ferry. Avec la Bibliothèque centrale l'enseignement primaire qui lui est jointe, le Musée pédagogique reçoit alors mission de rassembler " des collections diverses de matériel scolaire, des documents historiques et statistiques et des livres de classe provenant de France et de l'étranger ".Les documents présentés par la France et vingt-sept autres pays à l'Exposition universelle de 1878 en constituent le point de départ. Pour autant, dans l'esprit de ses fondateurs, le Musée pédagogique n'est pas une institution patrimoniale. Il " est fait ", selon J. Ferry, " pour rendre à notre instruction primaire les mêmes services que rend à l'enseignement technique le Conservatoire des Arts et Métiers ".
Provisoirement hébergé au Palais Bourbon, puis dans les locaux exigus de l'ancien collège Rollin, le Musée pédagogique s'installe, en 1885, rue Gay Lussac, dans l'ex-couvent des Ursulines. Développant ses fonctions documentaires, le Musée ouvre, en 1895, un Service de " vues fixes ", destinées aux projections lumineuses, puis, en 1925, un Service des films. En 1932, rebaptisé Centre national de Documentation pédagogique, le Musée pédagogique s'installe 29 rue d'Ulm. L'actuel C.N.D.P a hérité, en 1976, de cette mission de production documentaire à l'usage de l'enseignement. La création, simultanée, de l'Institut national de Recherche pédagogique permet alors de regrouper deux fonctions dont l'importance a grandi au fil des ans : d'une part la recherche pédagogique proprement dite, stimulée par l'extension de la scolarité secondaire ; d'autre part la dimension historique et muséographique, que justifie notamment l'exceptionnelle richesse patrimoniale de la Bibliothèque et des " Collections historiques", considérablement enrichies depuis 1945. Celles-ci, transférées à Rouen et réunies aux collections constituées sur place par le C.R.D.P, forment, en 1980, le noyau du nouveau Musée national de l'éducation.
Missions
Service de l'I.N.R.P, le Musée national de l'Education est l'un des cinq Musées nationaux relevant du Ministère de l'Education nationale (Direction de la Recherche) avec le Musée national des Techniques, le Palais de la Découverte, le Muséum national d'Histoire naturelle et le Musée de l'Homme. L'intitulé, du M.N.E. indique l'étendue du domaine patrimonial qu'il lui revient de couvrir : non seulement les traces matérielles de l'histoire de l'école, mais encore celles de l'éducation extra-scolaire et familiale. Outre sa mission de sauvegarde, de collecte et de conservation du patrimoine éducatif, le Musée national de l'Education a pour tâche de valoriser ses collections, en conjuguant recherche universitaire et muséographie. Son centre de ressources, à Mont-Saint-Aignan, accueille chercheurs et documentalistes, et produit des instruments de travail, catalogues raisonnés, bases de données spécialisées, etc., destinés à faciliter l'accès et la compréhension des fonds. Ses expositions, présentées dans la Maison des Quatre Fils Aymon, l'une des plus anciennes demeures à pans de bois du vieux Rouen, s'attachent à diffuser, avec la séduction propre aux objets de mémoire, les connaissances toujours renouvelées de l'histoire de l'Education.
L'éventail des thèmes déjà abordés reflète la diversité des collections :
Collections
Peintures, estampes, imagerie
Peintures, estampes, imagerie scolaire, populaire ou de piété, constituent
une source de premier ordre sur les représentations de l'enfant et de son
univers scolaire, familial et social depuis le XVIe siècle.
30 000 pièces
Photothèque
Vues fixes sur verre, plaques de lanternes magiques, tirages originaux (clichés
réalisés pour l'Expo 1900, fonds de photographes scolaires, photo-reportages
des années 1950-1970), cartes postales, films fixes et animés forment un ensemble
d'une richesse exceptionnelle.
plus de 200 000 pièces
Travaux d'élèves
Cahiers de cours, devoirs, copies d'examen, travaux manuels et travaux
pratiques, depuis le XVIIe siècle.
10 000 pièces
Autographes
Anciennement constituée, la collection de documents " autographes " rassemble
des textes d'enfants ou d'élèves et des correspondances, émanant de, personnages
célèbres : souverains, membres de familles princières, autorités politiques
ou pédagogiques, écrivains, etc., depuis le XVIIe siècle.
2000 pièces
Manuels scolaires
Ils forment la série quantitative la plus considérable; toutes les disciplines
y sont représentées et, pour nombre d'entre elles, depuis le XVIlIe siècle
jusqu'à nos jours.
65 000 pièces
Livres de prix, livres pour la jeunesse
Livres de prix, livres pour la jeunesse et bibliothèques scolaires composent
un fonds représentatif des lectures proposées aux enfants dans le cadre scolaire
ou familial depuis le XVIIIe siècle.
6 000 pièces
Bibliothèque
Une bibliothèque d'ouvrages et de périodiques anciens, circulaires et instructions,
statistiques, permet de préciser les contextes réglementaires et historiques
des processus éducatifs.
3 000 pièces
Jeux et jouets
Jeux d'adresse, jeux optiques, jeux de société, jeux éducatifs, poupées, trains
jouets, rendent compte de l'importance du jeu dans les premiers apprentissages
de l'enfant.
3 500 pièces
Renseignements pratiques :
Fonds Freinet
Réuni, après la disparition de Célestin Freinet, par d'anciens collaborateurs du pédagogue, il a été confié au Musée en 1986. Complété récemment par un don comportant 22 000 journaux scolaires, il constitue un ensemble unique en France.
40 000 pièces
Matériel pédagogique
Cartes murales (2 500), globes terrestres, musées scolaires, instruments scientifiques, appareils pour projections lumineuses attestent de la variété des moyens utilisés par les enseignants.
10 000 pièces
Fonds Ozouf
Il comporte les réponses à la célèbre enquête réalisée par l'historien J. Ozouf auprès des instituteurs et institutrices ayant débuté leur carrière avant 1914, ainsi qu'un ensemble de manuels scolaires et de bulletins syndicaux.
5 000 pièces
Mobilier scolaire
Bureaux du maître, pupitres, bancs, armoires-bibliothèques, poêles, horloges, etc. témoignent de l'évolution de l'équipement des salles de classe à partir du milieu du XIXe siècle.
3 000 pièces
Bibliothèque du poète Louis Guillaume
Elle représente un attachant témoignage des centres d'intérêt et des relations amicales et littéraires nouées par ce poète, originaire de Bréhat, qui fut aussi un enseignant.
4 000 pièces
