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Les 4 éléments : l'air, le feu, l'eau, la terre              


Air - Eau - Feu - Terre - Quatre



Quatre qualités des éléments : la lumière du feu, le diaphane de l'air, la mobilité de l'eau, et la solidité de la terre.

Quatre principes de l'homme correspondants aux quatre éléments : l'âme au feu, l'esprit à l'air, l'âme animale à l'eau, et le corps à la terre.

Le jardin des 4 éléments : le feu aux fruits (tomate, fraise, cucurbitacées…), l'air aux fleurs (cosmos, marguerite, tournesol…), l'eau aux feuilles (laitues, persil, carotte…), La terre aux racines (ail, pomme de terre, carotte…).

Correspondances des métaux aux éléments : l'or et le fer au feu; le cuivre et l'étain à l'air; l'argent vif à l'eau; le plomb et l'argent à la terre.

Quatre sortes de pierres qui leur répondent : les pierres précieuses et éclatantes, comme le diamant, le rubis, etc.; les pierres légères et transparentes, comme le talc; les pierres dures et claires, comme le caillou; les pierres opaques et pesantes, comme le marbre, etc.

Des douze signes du Zodiaque trois répondent à chaque élément :
- le Bélier, le Lion et le Sagittaire au feu ;
- les Gémeaux, la Balance et le Verseau à l'air ;
- le Cancer, le Scorpion et les Poissons à l'eau ;
- le Taureau, la Vierge et le Capricorne à la terre.



   AIR   


Eau - Feu - Terre - Quatre


 

Pourquoi le ciel est bleu ?
L'arc en ciel
Icare et les rêves de vol
Les nuages
Le vent
Helios et le soleil
Les Anges
L'orage
Tout ce qui vole...

 

De l'air :
avoir un drôle d'air, l'air du temps, l'air de rien - mine de rien, air en coin, un air de 2 airs, de l'air!, courant d'air, manquer d'air, prendre l'air, air conditionné, il ne manque pas d'air, en plein air, (jeu de ...), s'élever dans les airs, libre comme l'air, regarder en l'air, parler en l'air, promesses en l'air, tête en l'air, flanquer tout ça en l'air, prise d'air, mettre la pièce en l'air, des idées dans l'air (du temps), jouer la fille de l'air, l'air est doux, il y a de l'orage dans l'air, un faux-air de famille, avoir l'air de ..., air de chanson, ordre du médecin (sanatorium, le bon air!) ... Synonymes: brin d'air, brise, ciel, couche atmosphérique respirable, espace température, sortir, déménager, oxygéner, aérer, ventiler, s'enfuir, s'échapper, prendre la poudre d'escampette, mettre les bouts ...





Les Nuages :
objets poétiques les plus oniriques

1) Une forme en devenir
"Gros éléphant ! allonge ta trompe ", dit l'enfant au nuage qui s'étire. Et le nuage obéit.

Le rêveur a toujours un nuage à transformer. Le nuage nous aide à rêver la transformation. Avec les nuages la tâche est à la fois grandiose et facile : dans cet amas globuleux, tout roule à souhait, des montagnes glissent, des avalanches s'écroulent puis s'apaisent, des monstres s'enflent puis se dévorent l'un l'autre, tout l'univers se règle sur la volonté et l'imagination du rêveur. On peut dire que la contemplation* des nuages nous met devant un monde où il y a autant de formes que de mouvements ; les mouvement s'y donnent des formes, les formes sont en mouvement et le mouvement toujours les déforme. C'est un univers de forme en continuelle transformation.

2) Le nuage voyage
Rien ne peut résister à l'invitation au voyage des nuages qui patiemment passent et repassent très haut dans le ciel bleu. Il semble au rêveur que le nuage puisse tout emporter. Le "Merlin l'Enchanteur" d'Edgar Quinet refoulait d'un de ses pieds nus, les nuages qui le portaient avec la rapidité des aigles.
Pour les auteurs orientaux, le nuage est un tapis magique

3) Le nuage messager
Le nuage est souvent pensé comme un messager qu'emporte le vent.

4) Nuage haut, nuage bas
Le nuage léger nous attire dans le plus haut du ciel, alors que le nuage lourd nous oppresse* et semble peser comme une menace




     Peintres :
         Georges Braque
            Marc Chagall
               Jean-Michel Folon
                  Paul Klee
                     René Magritte
                        Odilon Redon
         Yves Klein matérialise les traces des éléments atmosphériques et manipule les forces énergétiques de l'univers (cosmogonies)





   EAU   


Air - Feu - Terre - Quatre


regarder faire
dans les musées
Grenoble et plus loin...
la transparence
aquarelle, encres, lavis, eau colorée (David Mach)
quelques artistes :
C. Friedrich,
les impressionnistes,
Boudin, MOnet, Jondking... Hokusaï, De staël, O.Debré, Klee, Hockney...
la fluidité
coulures, projections (Pollock, Sam Francis)
dans tous ses états
pluie, neige, brouillard, givre, glace, source, ruisseau...
la vibration
reflets, touches (Monet)
les fontaines
des villages et des villes, à Beaubourg (Stravinsky de Tinguely et Niki de St Phalles) de Pol Bury (Palais Royal, Fondation Maeght)
la vibration
reflets, touches (Monet)
la couleur
l'eau n'est pas que bleue ! elle peut prendre toutes les couleurs : camaïeux de bleus, de blancs, violet....
matières :
brouillard (bruine, fusain, papier translucide) gouaches, tissus, gaze, tulles...



Au début, Ciel et Terre ne faisaient qu'un seul être. Ils vivaient enlacés en un corps immense où rien, encore, n'avait d'apparence humaine. Puis ils furent arrachés l'un à l'autre, et de cette séparation naquirent les formes du monde. Le Ciel se retira à la place qu'il occupe toujours. La Terre demeura seule dans l'espace mais ni l'un, ni l'autre ne perdirent le souvenir des temps anciens où ils étaient unis. Et souvent, ils cherchent à se rejoindre. La Terre tend vers le Ciel ses pics, ses montagnes dont la foudre vient frapper les sommets. Le Ciel approche de la Terre ses lourdes masses de nuages, ses orages et ses éclairs. La pluie baigne le visage de l'épouse perdue...

Jacques Lacarière , "En suivant les Dieux" Ed. Ph. Lebaud.




   FEU   


Air - Eau - Terre - Quatre


Imaginer LE FEU " Le feu est ultra-vivant. Le feu est intime et il est universel. Il vit dans notre cœur. Il vit dans le ciel. Il monte des profondeurs dans la substance et s'offre comme un amour. Il redescend dans la matière et se cache comme la haine et la vengeance. Parmi tous les phénomènes, il est le seul qui puisse recevoir aussi nettement deux valorisations contraires : le bien et le mal. Il brille au Paradis. Il brûle en Enfer. Il est douceur et torture. Il est cuisine et apocalypse.Il est plaisir pour l'enfant assis sagement près du foyer ; il punit cependant toute désobéissance quand on veut jouer de trop près avec ses flammes. " (Bachelard, la psychanalyse du feu)


Figurer le feu Faites un dessin qui parle du feu. De quel feu ? le feu dans la cheminée, la flamme d'une allumette, l'incendie de forêt ou de maison, la torche, le volcan, un feu d'artifices, les traces du feu, les cendres…..la marque du feu.

Un artiste, Yves Klein (1928-1962) " le feu est l'ultime élément qui précède l'immatériel, le vide…. La flamme libère les couleurs primordiales : le bleu qui incarne le spirituel (" à signaler : le feu est bleu, et non pas rouge ou jaune ") le rose qui est la vie, et l'or qui est absolu."




   TERRE   


Air - Eau - Feu - Quatre


La terre est la matière première, celle des origines. Elle est sensuelle, elle est amour à donner et à recevoir, elle est maternité.

Les rêveries de la terre peuvent être actives et extraverties. Bachelard oppose les matières dures et le caractère agressif des outils pour les travailler, aux matières molles qu'on peut pétrir : la pâte et la boue.

Les rêveries de la terre peuvent être également introverties et involutives. Les rêveries de l'intimité matérielle exposent comment l'imagination s'efforcent de pénétrer à l'intérieur des choses. Ce sont les grandes images du refuge : la maison, le ventre, la grotte et le complexe de Jonas.

Un artiste, Claude Parmiggiani (né en 1943) Il modèle une grosse boule de glaise sur laquelle il imprime l'empreinte de ses mains. Il l'enfouit secrètement dans le sol. Œuvre secrète, intitulée TERRA, elle n'existe que par ce qu'on en imagine. Sphère et matière, la terre retourne à la terre.

Suggestions pédagogiques :

Figurer la terre
On demandera à l'enfant de " faire un dessin qui parlera de la terre "

Découvrir la matière La terre pour le modelage ( l'argile) se trouve facilement en pains de 10 kilos enveloppés de plastique.

Toucher la terre Diverses qualités et textures de terre doivent être mises la disposition des enfants. Il est important qu'il sente la résistance d'une terre qui n'obéit pas à sa volonté. Il est nécessaire que l'enfant touche la boue, la malaxe. Cette boue pourra être étalée sur du papier Kraft tendu au mur. On constatera avec les enfants ce qui a été fait, des traînées de boue selon différents gestes : caressé, plaqué, avec la matière éclaboussée, épaisse ou transparente…

Afin de poursuivre cette rêverie, en suivant l'exemple de Parmigianni, les enfants réaliseront en terre une boule sur laquelle ils poseront l'empreinte de leurs mains. La boule sera ensuite enterrée dans le jardin de l'école. Réaliser des photos de l'évenement….




Liste de choses qui sont quatre

Air - Eau - Feu - Terre


On compte quatre points cardinaux dans le monde : l'Orient, l'Occident, le Midi et le Septentrion.
Quatre vents : Eurus, Zéphyrus, Aquilo et Auster.
Quatre facultés de son âme : l'intellect, la raison, l'imagination et le sentiment.
Quatre degrés progressifs : être, vivre, apprendre et comprendre.
Quatre mouvements dans la Nature : l'ascendant, ou du centre à la circonférence; le descendant, ou de la circonférence au centre; le progressif ou horizontal, et le circulaire.
Quatre termes de la Nature : la substance, la qualité, la quantité et le mouvement.
Quatre termes mathématiques : le point, la ligne, la superficie, et la profondeur ou la masse.
Quatre saisons : l'hiver, le printemps, l'été et l'automne.
Quatre animaux sacrés : le lion, l'aigle, l'homme et le boeuf.
Quatre sortes de mixtes : les animaux, les plantes, les métaux et les pierres.
Quatre sortes d'animaux : ceux qui marchent; ceux qui volent; ceux qui nagent, et ceux qui rampent.
Quatre qualités physiques des corps : chaud, humide, froid et sec.





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