- Les TIC améliorent-elles les résultats scolaires ?
"Pour Chaptal [1], il ne faut pas attendre de l’usage des TIC des résultats rapides se traduisant par des modifications quantitatives des résultats traditionnels du système, les améliorations qu’on peut attendre sont essentiellement de l’ordre du qualitatif."
Ecrans de veille en éducation - INRP