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Une activité autour de deux triangles équilatéraux superposés

1. La configuration étudiée.

On dispose deux triangles équilatéraux ABC et A'B'C' isométriques de centre O et O' de façon à former une "étoile" à 6 branches.
Les 6 sommets des triangles sont alors les sommets d'un hexagone AA'BB'CC' (noté H') et les 6 points d'intersections des cotés des deux triangles les sommets d'un autre hexagone EFGHIJ (noté H).
On note p le périmètre de H et a l'aire de H'. L'objectif de cette activité est d'étudier quelques propriétés de ces deux hexagones.

2. Les conjectures.

Dans la figure ci-contre, les points O, O', A et A' sont libres et peuvent être déplacés avec la souris.

 

· Qu'observez-vous quant à l'aire a et au périmètre p quand on translate l'un des deux triangles ?

 

3. Une propriété préliminaire qui sera utile par la suite.

 

· Saurez-vous démontrer la propriété suivante ?

Soient EFG et HIJ deux triangles semblables. On les dispose de telle façon que F = H et E, F, H, I soient alignés. (EG) et (IJ) se coupent en K.
Alors le triangle EIK a pour périmètre la somme des périmètres de EFG et HIJ et la hauteur issue de K de EIK est la somme des hauteurs issues de G et J dans EFG et HIJ.

Dans la figure ci-contre, les points E, F, G, H et I sont libres et peuvent être déplacés avec la souris.

Cette propriété se généralise immédiatement à un nombre quelconque de triangles semblables.

 

4. Démontrons que le périmètre p de H est invariant quand on translate l'un des deux triangles.

 

Dans la figure ci-contre, les points O, O', A et A' sont libres et peuvent être déplacés avec la souris.

· Démontrez que les 6 triangles hachurés sont semblables.

 

· Que peut-on dire de la somme de leurs périmètres ?

 

Dans la firgure ci-contre, les points O, O', A et A' sont libres et peuvent être déplacés avec la souris.

· On les place côte à côte (voir propriété préliminaire) de façon que E, F, G, H, I et J soient alignés.

· Que peut-on dire du périmètre du "grand" triangle obtenu ? Qu'elle est la base de ce grand triangle?

· Que devient ce "grand" triangle quand on translate ABC ou A'B'C' ?

· Déduisez que p est invariant quand on translate l'un des triangles ABC ou A'B'C'.

2. Démontrons que L'aire a de H' est invariante quand on translate l'un des deux triangles.

· Que peut-on dire de la somme s des hauteurs issues de A, A', B, B', C et C' dans chacun des 6 "petits" triangles ?

· Déduisez-en que cette somme est invariante quand on translate l'un des deux triangles ABC ou A'B'C'.

· En découpant de deux façons H' , exprimez l'aire a en fonction de s et de la longueur l des côtés de ABC.

Utilisez la touche D pour faire apparaître les deux découpages.

· Concluez.