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Évènements

  • Les stages labellisés MathC2+ s'adressent à des élèves de seconde particulièrement motivés, sur la base du volontariat et les indications des professeurs. Ils se déroulent hors temps scolaire et sont gratuits.
  • Ce concours vise à permettre aux élèves de première d’aborder des problèmes mathématiques de manière ouverte, en autorisant des approches originales. Les sujets sont choisis de manière à être accessibles à tout candidat motivé, seules quelques questions sont plus sélectives de manière à permettre un classement académique, puis national.
  • Ce concours vise à permettre aux élèves de première d’aborder des problèmes mathématiques de manière ouverte, en autorisant des approches originales. Les sujets sont choisis de manière à être accessibles à tout candidat motivé, seules quelques questions sont plus sélectives de manière à permettre un classement académique, puis national.
  • Ce concours vise à permettre aux élèves de première d’aborder des problèmes mathématiques de manière ouverte, en autorisant des approches originales. Les sujets sont choisis de manière à être accessibles à tout candidat motivé, seules quelques questions sont plus sélectives de manière à permettre un classement académique, puis national.
  • Les stages labellisés MathC2+ s'adressent à des élèves de seconde particulièrement motivés, sur la base du volontariat et les indications des professeurs. Ils se déroulent hors temps scolaire et sont gratuits.
  • Les stages labellisés MathC2+ s'adressent à des élèves particulièrement motivés, sur la base du volontariat et les indications des professeurs. Ils se déroulent hors temps scolaire et sont gratuits.
  • Ce concours vise à permettre aux élèves de première d’aborder des problèmes mathématiques de manière ouverte, en autorisant des approches originales. Les sujets sont choisis de manière à être accessibles à tout candidat motivé, seules quelques questions sont plus sélectives de manière à permettre un classement académique, puis national.
  • Ce concours vise à permettre aux élèves de première d’aborder des problèmes mathématiques de manière ouverte, en autorisant des approches originales. Les sujets sont choisis de manière à être accessibles à tout candidat motivé, seules quelques questions sont plus sélectives de manière à permettre un classement académique, puis national.

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