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Numérique

Sélection du mois

Cet article vous propose de découvrir chaque mois:

  • une application, un logiciel  ou matériel, ... 
  • disponible sur PC, Mac ou tablettes, ...,
  • utilisable en classe de Mathématiques, en programmation ou dans d'autres matières plus généralement.

 

 

Sélection du mois de Novembre 2020 :

VITTA SCIENCE :  Un environnement de développement en ligne pour apprendre à programmer avec Arduino, Micro:bit, Arduino.

 

_ Description :

Vittascience a pour but de changer le regard des jeunes sur les sciences, afin de susciter des vocations scientifiques et plus généralement promouvoir le raisonnement scientifique, la curiosité et l’esprit critique.  Sur le site, vous trouverez des kits d’expériences scientifiques dédiés aux classes d’élèves de 8 à 17 ans, mais aussi une plateforme intéractive pour programmer, une page Ressource avec des scénarios proposés...

 

_ Lien de la platefrome : https://fr.vittascience.com/

 

_ Lien pour programmer : https://fr.vittascience.com/code

 

 

Sélection du mois de Mars 2019 :

MATH DOBBLE :  Jeu crée par l'Académie de Montpellier. Deux cartes de 4 expressions sont proposées et il faut trouver, le plus vite possible, les deux expressions (une par carte) qui donnent le même résultat.

       

_ Description :

Les IA-IPR de mathématiques ont créé un réseau académique d’enseignants de mathématiques en collège qui maille le territoire : Le GRoupe Académique Collège Montpellier (GRACOM).

Cette règle amène les joueurs à effectuer un grand nombre de calculs, mentalement et rapidement, afin de pouvoir gagner. Ils vont ainsi travailler d’une part leurs automatismes, en créer d’autres mais également faire du calcul mental réfléchi qui leur permettra de progresser dans le domaine travaillé.

Plusieurs thèmes de travail sont proposés à travers plusieurs domaines nombres entiers, décimaux, en écritures fractionnaires et les opérations associées, mais aussi le calcul littéral et les équations.

Le côté ludique et compétitif du jeu prend la plupart du temps le dessus sur son côté sérieux (les mathématiques travaillées), ce qui en fait un bon atout du professeur, à utiliser en classe ou bien à faire utiliser à la maison. On peut également envisager l’organisation de tournois, dans la classe, par niveau ou bien dans tout l’établissement

_ Pour tester le jeu, plusieurs possibilités :

Une version en ligne : http://marc.boullis.free.fr/mathdobble.html

Une version hors-ligne tout support : http://marc.boullis.free.fr/MathDobblev2-3.zip

 Télécharger, dézipper dans un dossier et double-cliquer sur le fichier MathDobblev2-3.html. Il s’ouvrira dans un navigateur internet mais sans nécessiter de connexion internet.

Une version windows (utilisant la technologie Flash) : http://marc.boullis.free.fr/MathDobblev2-3.exe

Une version Android pour tablette ou téléphone : http://marc.boullis.free.fr/MATHDOBBLE_2.3.apk

 

 

 

Sélection du mois de Février 2019 :

ENCCRE : Première Edition Numérique Collaborative et CRitique de l'Encyclopédie

       

_ Description :

L’Encyclopédie, ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers (1751-1772), codirigée par Diderot, D’Alembert et Jaucourt, constitue la plus vaste entreprise éditoriale du XVIIIe siècle, par le nombre des forces humaines mobilisées, l’étendue des savoirs convoqués, et son retentissement en Europe. Elle est composée de 28 volumes, quelque 74 000 articles et près de 2 600 planches.

ENCCRE est la première Edition Numérique Collaborative et CRitique de l'Encyclopédie, elle est en ligne depuis le 19 octobre 2017. L’Académie des sciences a choisi de faire revivre l’Encyclopédie pour promouvoir l’universalité et la modernité de son message. L’ENCCRE est le résultat du travail de plus de 120 chercheurs de tous horizons, spécialistes de l’oeuvre, ingénieurs, étudiants et bénévoles, français et étrangers.

_ Liens : http://enccre.academie-sciences.fr/encyclopedie/

Des exemples de dossiers pédagogiques, cré par l'Institut de France

 

Sélection du mois de Janvier 2019 :

Jeux 2 Maths : Site de l'IREM de Caen-Normandie. Jeu de thèmes et de niveaux différents cylce 3, cycle 4 et lycée.

             

_ Description : Et si on jouait pour apprendre de nouvelles notions ? Le jeu amène l'élève à raisonner, à adopter une stratégie,  à résoudre des problèmes. L'IREM de Caen-Normandie propose des jeux papier, ou en ligne, dee niveau collège et lycée.

Depuis 1990, le travail de l'IREM de Caen a été de concevoir des jeux abordant différentes notions des programmes du collège et de les tester dans nos classes pour juger leur pertinence et leur impact sur les élèves.  A vos imprimantes, pots de colle, massicots, plastifieuses et autres feuilles cartonnées, le jeu en vaut la chandelle !

_ Liens :

Site Officiel de Jeux 2 Maths

Document Eduscol : Les Mathématiques par le jeu

 

 

Sélection du mois de Décembre 2018 :

Jeu de Hex: Inventé indépendamment par le danois Piet Hein et l'américain John Nash dans les années 40, le jeu de Hex va vous surprendre par la simplicité de ses règles et par la richesse des mécanismes tactiques et stratégiques mis en œuvre.

    

 

_ Description : Le jeu développe les prises d'intitative de l'élève.

Le jeu peut être un outil pertinent à différents moments des apprentissages : introduction d’une nouvelle notion ; construction d’automatismes ; approfondissement / remédiation.

Les règles du jeu de Hex sont d’une simplicité enfantine. On joue à deux sur un plateau en forme de losange pavé par des hexagones. A tour de rôle, chaque joueur place un pion de sa couleur sur n’importe laquelle des cases encore libres. Deux des côtés opposés du plateau sont blancs et les deux autres noirs. Pour gagner, il faut relier les deux côtés à sa couleur par une chaîne ininterrompue de pions. On peut jouer sur des losanges de taille variable ; la récente édition du jeu par le Comité International des Jeux Mathématiques contient par exemple des plateaux de taille 9x9, 11x11, 14x14 et 19x19.

_ Liens :

Le jeu de Hex et ses aspects mathématiques : Antonín Procházka, Université Franche-Comté, 18 mars 2013

Application tablette et stratégies à découvrir sur le site de CJIM : Comité International des Jeux Mathématiques.

 

Sélection du mois de Octobre 2018 :

Animatron : studio d’animation en ligne qui permet de réaliser des petites animations et des vidéos pour enrichir vos cours, présentations ou blogs de classe.

           

_ Description : Une fois inscrit sur la plateforme vous avez accès à un éditeur qui se prend en main assez rapidement. Tout se fait par simple glisser-déposer sur une sorte de timeline qui permet de gérer votre petit scénario et la durée de votre animation. Une fois votre création finalisée vous pouvez la partager directement depuis la plateforme par mail ou sur les réseaux sociaux. Vous pouvez obtenir un code pour l’insérer dans un site ou un blog. Vous pouvez enfin la télécharger dans la plupart des formats utiles (video, gif animé, html5 etc).

_ Avantages : Permet de réaliser relativement facilement des objets multimédias pour expliquer un concept ou une idée mieux qu’avec de longues phrases.

Bibliothèque avec des milliers de personnages, d’arrière-plans et d’accessoires préanimés gratuits qu’il suffira de glisser sur votre table de montage.

_ Lien : Site offciel

 

Sélection du mois de Septembre 2018 :

Graspable Math: Créateur d'animations de démonstration, de capsule vidéos.

              

_ Description : Réaliser une démarche permettant de visualiser les étapes à suivre pour résoudre un problème en mathématique.

_ Avantages : En associant la démonstration à un capteur d’écran, l’enseignant pourra réaliser une capsule qui permettra à l’élève de mieux comprendre la démarche à suivre pour résoudre un problème semblable.

L’autre avantage avec cet outil est l’utilisation d’un graphique qui peut montrer le résultat d’une manière interactive en y associant des valeurs provenant de la démonstration.

_ Lien : Site officiel

Voir une vidéo expliquant le fonctionnement de base de cet outil.

 

Sélection du mois de Juin 2018 :

Book creator : Création de livres numériques en ligne pouvant intégrer sons, textes et vidéos.

 

_ Description : Book Creator s’adapte à de nombreux besoins : cahier de classe, carnet de voyage, livre d’expériences, bande dessinée… .

Les livres réalisés peuvent se lire en ligne, être partagés sur un site ou un blog. Vous pouvez les sauvegarder sur DropBox ou Google Drive. Vous pouvez aussi les télécharger au format PDF ou sous la forme d’une vidéo. La version web sur Chrome est gratuite. L’application sur iPad coûte pour sa part un peu moins de 5 euros.

_ Avantages : Très facile à prendre en main. On peut choisir parmi plusieurs formats et modèles et bâtir page après page votre livre en combinant textes, liens, sons et vidéos.

_ Lien :  Site officiel et tutoriel de l'académie de Grenoble ( réalisé par Gérard FAURE DSDEN 26)

 

 

Sélection du mois de Mai 2018 :

Navadra : jeu vidéo mathématiques dans lequel le joueur incarne un aventurier chargé de délivrer Navadra des forces de l’ignorance.

   

_ Lien : https://www.navadra.com/collegiens/

Téléchargement sur Iphone et Ipad : https://itunes.apple.com/fr/developer/navadra/id1206912171?mt=8 (gratuit)

Téléchargement sur Google Play : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.navadra.profs (gratuit)

 

_ Description : Développé en collaboration avec des professeurs, le jeu est articulé autour de toutes les notions du programme de collège. Ce jeu, validé par l’Éducation nationale, veut donner aux élèves de la confiance en eux et met à disposition depuis janvier 2018 une application sur tablette android, et depuis Mars 2018 une version IOS, qui propose un mode en 3D. Il est nécessaire de s’inscrire, puis l’enseignant dispose d’une interface qui lui permet de préparer en amont la séance en définissant un créneau ainsi que les notions que les élèves devront travailler. On peut utiliser une version ancienne sur ordinateur, mais qui ne permet pas auprofesseur de choisir les domaines de connaissances à évaluer.

_ Avantages :  Sur tablette, version professeur, un affichage permet de voir les réussites de chaque élève. Interface très ludique, captivante pour l'élève.

_ Inconvénient : La promesse de Navadra "progresser en maths en s’amusant " est tenue, mais attention de ne pas perdre trop de temps das la mise en place du jeu, de ne pas se perdre dans le décor et attention de rester dans les objectifs de maitrise de cycle (parfois en dessous des exigences des programmes).

 

Sélection du mois d'Avril 2018 :

Campus junior : un cours en ligne pour apprendre aux élèves de cycle3 (voir début cycle 4) à coder. 

   

_ Lien : https://www.lecampusjunior.fr/#!/

_ Description : Campus Junior est une sorte de mini mooc en ligne qui se donne comme ambition d’initier les enfants de 7 à 13 ans aux bases de la programmation avec le langage Scratch.

_ Avantages : La plateforme propose de découvrir pas à pas Scratch à travers une trentaine de petites vidéos. Des ateliers pratiques à la difficulté croissante vont guider tout en douceur les élèves d’un niveau débutant à un niveau expert. Des quiz en ligne permettent à la fin de chaque séquence de réviser et valider les principales notions. Un système de points et de badges est là pour encourager les jeunes à passer d’un niveau à un autre.

_ Inconvénient : Pour s’inscrire, les enfants doivent renseigner un formulaire en ligne qui est envoyé ensuite aux parents pour obtenir leur autorisation.  

 

 

Sélection du mois de Mars 2018 :

Savieo : Service pour télécharger les vidéos du web

    

_ Lien : savieo.com

_ Catégorie : pour les enseignants, utilitaire pour récupérer une vidéo pour un cours ou un blog, gratuitement.

_ Descrition : Savieo se distingue de toutes les autres services similaires par le nombre de services de stockage et de plateformes de diffusion qu’elle prend en charge. Plus de trente sources différentes sont utilisables. Les principales sont là avec notamment la plupart des réseaux sociaux. La plupart du temps il suffit d’indiquer l’URL où se trouve la vidéo que vous souhaitez récupérer.

_ Avantages : interface lipide, pas de publicités.

_ Inconvénient : Savieo montre en effet sur sa page d’accueil sans aucun filtre  les dernières vidéos téléchargées depuis le web par ses utilisateurs. Certaines peuvent ne pas être adaptées à de jeunes élèves.

 

Sélection du mois de Février 2018 :

Passage de Scratch à Pyblock : 3 applications
Voir le  diaporama de présentation des  3 applications

_ Application  1 : Pyblock
temperature_pyblock.png
Logiciel développé par Alain Joly (Académie de Lille) :
http://mathematiques.discipline.ac-lille.fr/accueil/ressources/pyblock

_ Application  2 : Blockly
temperature_blockly.png
Hébergement par l'Irem de la Réunion :
http://irem.univ-reunion.fr/blockly/plurialgo/blockly/extensions/sofuspy/run.html 

_ Application 3 : Trinket
trinket_marche_aleatoire.png
https://trinket.io/blocks

Sélection du mois de Janvier 2018 :

   
quizniere.png 
quizniere2.png         quizniere3.png
      
Catégorie : Plateforme en ligne proposée par Canopé qui permet de créer sur le web exercices, quiz et autres évaluations et de les diffuser auprès des élèves. 

Lien : https://test.quiziniere.com/#/

Tutoriel Vidéo : https://test.quiziniere.com/video_tuto.html

Compatibilité : fonctionne bien à partir de n’importe quel navigateur sur ordinateur, portable ou tablette.

Description : Seul l’enseignant a besoin de créer un compte avec une adresse mail pour utiliser la plateforme. Les élèves eux n’auront besoin que d’un code fourni par la plateforme pour pouvoir entrer sur un exercice et y répondre. La quizinière permet de poser des questions de différentes manières. Vous pouvez utiliser du texte, mais aussi des images, du son, de la vidéo ou encore des expressions mathématiques. Après avoir défini la question, il vous reste à définir la réponse. On peut également créer des QCM, des textes à trous ou des exercices avec des glisser-déposer…

Avantages : Interface entièrement en Français.
La quiziniere fournit un code et un QRCode avec lequel vos élèves vont pouvoir accéder à l’exercice sans avoir besoin de s’inscrire sur le site. Une fois connecté il remplira l’exercice, fournira son nom et prénom et validera d’un clic l’ensemble des réponses. Les résultats seront enregistrés et vous pourrez dans votre espace enseignant les consulter. Vous aurez aussi accès à des statistiques globales ou individuelles des résultats.
 

Sélection du mois de Décembre 2017 :

deadscreensharing1.png          deadscreensharing2.png
Catégorie : Partage d'écran et de conférences en ligne.

Lien : https://www.deadsimplescreensharing.com/

Compatibilité : fonctionne bien à partir de n’importe quel navigateur sur ordinateur, portable ou tablette.

Description : DeadSimpleScreenSharing permet de partager l’écran de votre ordinateur et réaliser une conférence audio à distance depuis votre ordinateur sans avoir besoin de télécharger quoi que ce soit ou même s’inscrire et se connecter à un quelconque service.
L’organisateur de la conférence doit tout d’abord installer sur son navigateur une petite extension pour chrome. Les participants eux n’ont rien à installer de leur côté. Une fois l’extension en place vous allez pouvoir démarrer une conférence d’un simple clic sur l’icône de l’application qui est venue s’installer sur votre navigateur.
DeadSimpleScreenSharing fournit alors une URL unique à partager avec vos participants. Ces derniers n’auront qu’a cliquer dessus pour vous rejoindre voir votre écran et entendre votre voix. La conférence peut alors démarrer.

Avantages : Chaque participant pourra utiliser à la demande son propre micro pour intervenir. DeadSimpleScreenSharing vous permet d’enregistrer l’intégralité d’une conférence.
 

Sélection du mois de Novembre 2017 :

mathpad.png         capture_MathPad.png

Catégorie : MyScript MathPad, application sur l'App Store pour écrire des expressions mathématiques.

Lien: https://itunes.apple.com/fr/app/myscript-mathpad/id674996719?mt=8
 

Compatibilité : Nécessite iOS 9.0 ou une version ultérieure. Compatible avec l’iPhone, l’iPad et l’iPod touch.

Description : Cette application permet de corriger des expressions en les raturant, écrire des expressions mathématiques à la main qui seront converties en LaTeX, les exporter en tant qu'image.

 

Sélection du mois d'Octobre 2017 :

micod1.png       micod2.png

Catégorie : vidéos pour apprendre à coder, créer un site en langage hrml.

Quelques liens:
c'est quoi le code ?
8 étapes pour créer ton jeu vidéo :
partie 1
...
partie 7 : Chronomètre et score
partie 8 : Augmenter la difficulté.

Description : France tv éducation a concocté une nouvelle série pétillante pour les 6-12 ans : 3 minutes pour coder. Ces vidéos sont présentées par l'animateur Mico et ont l'avantage d'être très courtes.

 

 

Sélection du mois de Septembre 2017 :

droite_graduee.png  fraction.png

Catégorie : MICETF, un générateur de fractions et d'axes gradués.

Lien : http://micetf.fr/Fractions/generateur/#pizza

Fonctionnalité : Le site MICetF offre un outil pour créer facilement des partages sur le disque mais aussi sur un axe gradué et dans des quadrillage. Le site MICetF propose plein d'outils encore pour le cycle 2 et le cycle 3.

Description : ce générateur sert à créer des exercices pour placer des nombres entiers, des fractions ou des nombres décimaux sur des droites graduées. Il est très simple ensuite de télécharger l'image de votre droite graduée ! Vous pourrez aussi créer des "pizzas" et des quadrillages.

 

Sélection du mois de Juin 2017 :

   ImAct_tablettes_Dijon.jpg     imAct_tablettes_Dijon2.jpg

Catégorie : Applications pour tablettes (Android pour le moment)

Fonctionnalité : L’Académie de Dijon propose des ressources numériques développées en interne, sous forme d’applications pour tablettes utilisables en classe. Les versions android des applications sont directement téléchargeables depuis cet espace, et peuvent donc être installées sur toute tablette qui s’y connecte. Les versions iPad et Windoxs 10  des applications seront disponibles un peu plus tard...

Description : Professeur de mathématiques au collège Champs Plaisant de Sens, Christophe Auclair a conçu des applications mathématiques pour tablette.

A ce jour elles sont au nombre de six :

  • Défi Tables
  • Défi Relatifs
  • 120 s
  • Domino Fractions
  • Domino CL
  • Transformations

Lien vers le site académique de Dijon
Lien direct pour télécharger les applications
 

Sélection du mois de Mai 2017 :

socrative.jpg    socrative2.jpg  socrative3.jpg

Catégorie : Plateforme d'exercices EN ANGLAIS pour l'enseignant, réponses en ligne pour les élèves.

Fonctionnalité : Utilisable sur tablettes, smartphone ou sur PC.

Description : Le site propose un accès "étudiant" et un accès "enseignant". Les élèves rentrent ensuite le code d'accès ou "room" à rejoindre donné par le professeur et cela sans inscription préalable, ce qui facilité grandement la tâche... (interaction immédiate). Les réponses sont disponibles immédiatement et les résultats peuvent être téléchargés, envoyés par email, ou sauvegardés sur un compte Google Drive.

_ Tutoriel papier : créer un Quizz avec Socrative
_ Tutoriel vidéo : Création des exercices et bilan des réponses (en anglais)

Appréciation : Ce service gratuit (mais en anglais), facile à prendre en main, permet aux enseignants de faire participer leurs classes à une série d'exercices via des smartphones, ordinateurs portables et tablettes. On peut obtenir et visualiser au VPI des réponses en temps réel.
 

 

Sélection du mois d'Avril 2017 :

Catégorie : BAREM (Banque de Ressources pour Enseigner en Mathématiques), cycle 4, sur la plateforme Tatctiléo

Fonctionnalité : Visualisable sur tablettes ou sur PC.

Description :
Qu'est ce que BAREM ?
ImAct_BAREM.jpg

Deux rubriques :
_ Dico Barem
_ Calcul mental

On y trouve des ressources ou des parcours parmi les 5 thématiques du programme du cycle 4, un module d’entrainement au calcul mental proposant des exercices générés automatiquement sur plus de 60 techniques opératoires, pour un entrainement collectif ou en autonomie, un ensemble de ressources pour atteindre les attendus de fin de cycle de la thématique « Algorithmique et programmation » comprenant 35 projets à réaliser à l’aide du logiciel Scratch.
ImAct_BAREM2.jpg
Version opérationnelle sans identifiant. Mais après inscription et identification : il est possible de personnaliser les ressources qui peuvent être utilisées en pédagogie inversée, ou pour de la différenciation.
Aide pédagogique : http://barem.wouale.com/

Appréciation : BaRem est une banque de ressources numériques de mathématiques cycle 4 qui comprend près de 2 000 exercices indexés, téléchargeables, modifiables et imprimables, associés à leurs corrigés, ainsi que des outils pour fixer les connaissances (définitions écrites et orales, animations et cartes mentales), adaptés aux intelligences multiples.
 

Sélection du mois de Mars 2017 :

Scratchduino.jpg         ImAct_scratcduino.jpg
 

Catégorie : Programmation avec l'application Scratchduino

Fonctionnalité : Scratch sur tablette Android. Ppour utiliser Scratch sur des tablettes Android, installer l'application Adobe Air disponible depuis le Playstore, puis ScratcDuino (version gratuite)

Description : Permet d'apprendre facilement le langage de programmation Scratch.

En complément : Vous pouvez consulter le site de l'IREM de Paris qui propose ses documents de formation "stage algorithme et programmation au collège"

 

Sélection du mois de Février 2017 :

Camera-HUE-HD_Pro.jpg
image_cameraHUE.jpg                                      outil_camera_HUE.jpg

Catégorie : Caméra, scan,capture d'écran, pouvant être connecté à des logiciels tels que Skype
Lien : Hue HD Pro

Fonctionnalité : Les usages dans le cadre d’une classe peuvent être très nombreux. La Hue HD Pro est fournie avec un logiciel HUE Intuition très simple à prendre en main et à utiliser qui va accompagner tous les usages. Si votre ordinateur est connecté à un vidéo projecteur, vous pourrez utiliser la Hue HD comme visualiseur pour projeter un document.

Vous pouvez aussi l’utiliser simplement pour scanner une image ou un document. La fonction vidéo est intéressante grâce au bras flexible vous pourrez montrer une manipulation ou une expérience en vidéo en ayant les mains libres pour cela. Vous pourrez soit la diffuser en direct soit enregistrer le film.

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Description petite caméra simple à utiliser permettant de nombreux usages en classe. Installation facile, légère, portative, socle stable et tige flexible, la Hue HD Pro produit des captations de qualité.
Prix : La Hue HD pro est proposé 53,95 EUR.

 

Sélection du mois de Janvier 2017 :

NoteBookCast.jpg

Catégorie : Un tableau blanc en ligne, collaboratif et gratuit.
Lien : https://www.notebookcast.com/

Fonctionnalité

Vous pouvez utiliser le service sans même vous inscrire. L’avantage si vous le faites, c’est la possibilité de conserver l’ensemble des tableaux blancs que vous aurez créés et auxquels vous avez participé à portée de main.

Un bon outil simple et gratuit qui fonctionne sur tous les types de dispositifs à partir d’un simple navigateur, que ce soient des ordinateurs, des tablettes ou encore des smartphones.

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Description NotebookCast est un tableau blanc en ligne qui permet de travailler à plusieurs sur une sorte d’ardoise virtuelle. Idéal pour enseigner, expliquer, réfléchir ensemble, partager ou simplement s’amuser.
Vous pouvez créer autant de tableaux que vous voulez. Feuille blanche, avec des lignes ou avec des carreaux, petits ou grands, vous pouvez choisir la taille et le fond de votre tableau virtuel.  Vous pouvez écrire, dessiner y insérer des formes géométriques ou y coller des images. Vous avez aussi à disposition une gomme, un pointeur laser et un appareil photo qui permet de prendre un cliché de votre tableau d’un simple clic et la télécharger sur votre ordinateur.

Appréciation : Cet outil est très simple à prendre en main même si l’interface est en anglais ou en espagnol. NotebookCast permet de partager votre tableau blanc avec jusqu’a dix utilisateurs en temps réel. Ces derniers n’ont pas besoin d’ouvrir un compte pour accéder au tableau. Pas besoin non plus d’installer quoi que ce soit sur leur dispositif. Le partage se fait via un lien ou un code en quelques secondes.

 

Sélection du mois de Décembre 2016 :

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Catégorie : Apprendre les rudiments de code sur Android  et IOS.
Lien : https://www.tynker.com/
Lien: Tynker sur l’Appstore
Lien: Tynker sur le Playstore

Fonctionnalité : logiciel à utiliser directement en ligne ou à installer sur l'ordinateur et tablettes.
Description Tynker est un système d'apprentissage complet qui enseigne aux élèves à coder. Les élèves commencent à expérimenter avec des blocs visuels (comme avec Scratch), progressent ensuite au codage textuel comme ils conçoivent des jeux, construisent des applications et font des projets créatifs.
Appréciation : Très simple à utiliser et interface similaire à Scratch. Les élèves apprennent facilement à programmer et peuvent faire preuve de créativité. On peut utiliser l'application sans wifi, sur tablette, une fois téléchargée.
 

 

Sélection du mois de Novembre 2016 :

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Catégorie : Générateurs de fiches d'exercices avec un corrigé détaillé.
Lien : http://www.pyromaths.org/
Téléchargement sur Windows, Mac OS X ou Linux : http://www.pyromaths.org/telecharger/
Fonctionnalité
: logiciel à utiliser directement en ligne ou à installer sur l'ordinateur.
Description :  Pyromaths est un programme qui permet de générer des fiches d'exercices de mathématiques au format pdf.
Il peut s'utiliser directement à partir de ce site internet, sans avoir à installer de programme sur votre ordinateur, si ce n'est un lecteur de fichiers pdf.
Il peut aussi être installé sur votre ordinateur. Dans ce cas, vous disposez de plus de fonctionnalités, comme la possibilité de mélanger les exercices, de changer le titre de la fiche, ...
Appréciation : Très simple à utiliser. Le corrigé détaillé permet de faire de la différenciation en classe, et favorise l'autonomie des élèves. On peut l'utiliser en ligne sur tablettes avec un générateur de fichiers pdf.

 

Sélection du mois d'Octobre 2016 :

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Catégorie : Grapheur qui permet de résoudre graphiquement des équations/inéquations.
Lien : http://graph.tk/
Tutoriel vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=BFTDI_KTpWo
Fonctionnalité
: en ligne sur PC ou Mac.
Description :  En allant sur le site, vous arrivez immédiatement sur la calculatrice. Il suffit de cliquer sur le bouton « + » pour créer une nouvelle équation/inéquation. Le vocabulaire est simple « / » pour les fractions « ^ » pour les exponentiels « * » pour les multiplications, etc.
Appréciation : Très rapide : pas besoin d'ouvrir un logiciel. Application Open source donc gratuite.

 

Sélection du mois de Septembre 2016 :

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Catégorie : Outil pour créer des cartes mentales (ou Mind Mapping)
Lien : http://www.drawexpress.com/
Tutoriel vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=SI9VdC_JYWU
Fonctionnalité
: exclusivement sur tablette, IOS et Android
Description :  Une application qui permet de dessiner vos idées du bout du doigt. DrawExpress va  traduire automatiquement en flèches, liens et figures géométriques parfaites les figures que vous dessinez avec le doigt.
Appréciation : Très facile à prendre en main.