Il s'agit de programmer un jeu d'adresse habituellement appelé « pong ».C'est comme le ping-pong mais avec une seule raquette.

Au départ j'ai proposé cette activité ludique pour un dernier cours avant les vacances en première S. Les élèves se sont montrés très motivés

alors je l'ai repris en seconde malgré sa complexité. Succès garanti !

On y travaille l'algorithmique de façon ludique ( boucles, tests, affichages...)