• _______________________________________________________________________________

  • CAHIER DE PHILOSOPHIE ANTECHRONOLOGIQUE [Le dernier cours est le premier en lecture]

  • ATTENTION : LES DEVOIRS A RENDRE SONT EN ROUGE ! [ ©Pierre.Rostaing@ac-grenoble.fr]

  • _______________________________________________________________________________

    •      SEMAINE 32 / ou 14e 09.05 au 11.05.2012
  • _______________________________
  • COURS N°17
  • TS : POLITIQUE ET MORALE, à partir de l'étude du tableau de Lorenzetti, "Guerre et Paix".
  • ST : EXPERIENCE OU BONHEUR, suite des débats.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Documentaire sur l'Art du débat au Collège : évaluation de ce que nous avons fait au 2° T.".
  • _______________________________
  • DEVOIR :

  • TERMINALES : Fiches sur votre philosophe d'élection + sur Platon et Aristote, Descartes et Leibniz, Hegel et Schopenhauher (duo au choix).!

  • _________________________
    •  SEMAINE 31 / ou 13e 03.05 au 05.05.2012
  • _______________________________
  • COURS N°16
  • DEVOIR, LIBERTE ET INCONSCIENT.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Débat sur "La Justice des mineurs (suite et fin)".
  • _______________________________
  • DEVOIR :

  • ECJS : Expliquer le texte de Hegel sur l'état de nature et l'Etat de droit, pour le 15 mai.

  • _________________________
    •  SEMAINE 30 / ou 12e 23.04 au 27.04.2012
  • _______________________________
  • COURS N°15
  • RENDU DM + DS — contrôle en 2H sur 'désir et bonheur', 'violence, droit et raison', et 'nature et culture' à travers un texte de Hegel.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Débat sur "La justice des mineurs" : doivent-ils être jugés comme les adultes "majeurs" ?
  • _______________________________
  • SEMAINE 27-29 / ou 10-12e 07.04 au 23.04.2012
  • _______________________________
  • VACANCES DE PAQUES
  • _______________________________
    •      SEMAINE 25 / ou 9e 30.03 au 04.04.2012
  • _______________________________
  • COURS N°15
  • L'ENFANT SAUVAGE ET LE PROGRAMME DES NOTIONS (REVISION SUITE ET FIN).
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Débats sur "La peine de mort" et "Le droit d'expression".
  • _______________________________
  • DEVOIR :

  • TERMINALES : Fiches de lecture sur les pages 582 à 587 du manuel pour les S./ "Les lumières" ou les critiques de la Raison, et 204 à 207 pour les STI (Problématiques).!

  • _________________________
    •  SEMAINE 22 à 24 / ou 6e à 8e 12.03 au 28.03.2012
  • _______________________________
  • COURS N°15
  • L'ENFANT SAUVAGE ET LE PROGRAMME DES NOTIONS.
  • REVISION DU PROGRAMME DE FIN DE 2° TRIMESTRE.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Débats sur "La peine de mort" et "Le droit de vote des étrangers".
  • _______________________________
  • DEVOIR :

  • TERMINALES : Fiches de lecture sur les pages 582 à 587 du manuel pour les S./ "Les lumières" ou les critiques de la Raison, et 204 à 207 pour les STI (Problématiques).!

  • _________________________
    •  SEMAINE 21 / ou 5e 05.03 au 09.03.2012
  • _______________________________
  • COURS N°14
  • NOTIONS : REPRISE DES DEBATS. / CORRIGES ET METHODE DISSERTATION.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Débats sur l' "Etat de droit".
  • _______________________________
  • DEVOIR :

  • TOUTES CLASSES DE SECONDES : RENDU DU DEBAT !

  • TERMINALES : Fiche de lecture sur les pages ... du manuel pour les S., et ... pour les STI.!

  • _________________________
    •  SEMAINE 24 / ou 8e 27.02 au 02.03.2012
  • _______________________________
  • COURS N°13
  • BAC BLANC : CORRIGES.
  • _______________________________
  • DEVOIR :

  • RENDU DU DM TRIMESTRE II TOUTES CLASSES

  • _________________________
    •  SEMAINE 22-23 / ou 6-7e 18.02 au 27.02.2012
  • _______________________________
  • VACANCES DE FEVRIER
  • _______________________________
    •      SEMAINE 21 / ou 5e 30.01 au 03.02.2012
  • _______________________________
  • COURS N°12
  • BAC BLANC : PREPARATION, PROBLEME, PROBLEMATISATION ET PROBLEMATIQUE.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Analyse des thèmes "Etat de droit". Problématisation, problématique et organisation du débat.
  • _______________________________
  • DEVOIR :
  • RENDU DU DM TRIMESTRE II POUR LES TS. PROLONGATION STI > VACANCES, MAIS OBLIGATION DE CLORE FICHES-DEBAT ET DE ME LES RENVOYER PAR MAIL !
  • _________________________
    •  SEMAINE 20 / ou 4e 23.01 au 27.01.2012
  • _______________________________
  • COURS N°12
  • PLATON. LE MYTHE DE LA CAVERNE : ANALYSE DESCRIPTIVE, INTERPRETATION ET PROBLEMATISATION.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Analyse des thèmes "Etat de droit". Problématisation, problématique et organisation du débat.
  • _______________________________
  • DEVOIR :
  • Dessins de la caverne et exercices.
  • _________________________
    •  SEMAINE 19 / ou 3e 16.01 au 20.01.2012
  • _______________________________
  • COURS N°12
  • PLATON. LE MYTHE DE LA CAVERNE : ANALYSE ET LIEN AVES LES NOTIONS DU PROGRAMME.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Mise en forme de la matière réunie au CDI à partir d'une problématique précise.
  • _______________________________
  • DEVOIR :
  • FICHES-DEBATS ECJS A COMPLETER / POUR LES SECONDES.
  • _________________________
    •  SEMAINE 18 / ou 2eme 09.01 au 13.01.2012
  • _______________________________
  • COURS N°12
  • LA DISSERTATION. II LES PRINCIPES DE L'ARGUMENTATION.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Recherche domcumentaire sur un thème choisi : fin de la "réunion de la matière" avec l'aide des documentalistes.
  • _______________________________
  • DEVOIR :
  • TERMINALES : LIRE PLATON ET FAIRE L'EXERCICE D'ANALYSE ET DE DESSIN pour la semaine prochaine.
  • _________________________
    •  SEMAINE 17 / ou 1ere 03.01 au 06.01.2012
  • _______________________________
  • COURS N°12
  • "Phénoménologie de l'esprit". Conclusion. La raison dans le monde et dans l'histoire.
  • LA DISSERTATION. I LA DEMONSTRATION : ORIGINE POLITIQUE ET SENS.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Recherche domcumentaire sur un thème choisi : fin de la "réunion de la matière" avec l'aide des documentalistes.
  • _______________________________
  • DEVOIR :
  • FICHES-DEBATS ECJS A RENSEIGNER POUR LES SECONDES.
  • _________________________
    •  SEMAINE 15-16 / ou 50 à 52e 20.12 au 02.01.2012
  • _______________________________
  • VACANCES DE NOEL
  • _______________________________
  • DEVOIR :
  • Toutes classes : bien se reposer...
  • ... sans oublier de philosopher, car — dixit Aristote : "Pour ne plus philosopher, il faut encore philosopher" !
  • _________________________
    •  SEMAINE 14 / ou 49e 12.12 au 17.12.2011
  • _______________________________
  • COURS N°11
  • "Phénoménologie de l'esprit". II UNIVERSALITE DE LA CONSCIENCE DE SOI et III RAISON.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Recherche domcumentaire sur un thème choisi.
  • _______________________________
  • DEVOIR :
  • TERMINALES : RENDRE FICHES DE LECTURE / MANUEL
  • FICHES-DEBATS ECJS A RENSEIGNER POUR LES SECONDES.
  • _________________________
    •  SEMAINE 13 / ou 48e 05.12 au 09.12.2011
  • _______________________________
  • COURS N°10
  • "Phénoménologie de l'esprit". II CONSCIENCE DE SOI : DESIR et DIALECTIQUE MAITRE-SERVITEUR.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — L'art du débat. Film destiné à bien vous préparer à l'exercice.
  • _______________________________
  • DEVOIR :
  • TERMINALES : RENDRE FICHES DE LECTURE / MANUEL
  • FICHES-DEBATS ECJS A RENSEIGNER POUR LES SECONDES.
  • _________________________
    •  SEMAINE 12 / ou 47e 28.11 au 02.12.2011
  • _______________________________
  • COURS N°9
  • "Phénoménologie de l'esprit". 1 exemple de problématique associant 2 notions du programme : La conscience est-elle gage de liberté ?.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Préparation des débats du 2° trimestre. Recherche documentaire au CDI : a. identifier des violences commises ou subies au sein de notre société et b. les réponses du droit adaptées à celles-ci.
  • Projection du film "L'art du débat au collège" : le droit et les devoirs vis-à-vis de la violence verbale.
  • _______________________________
  • DEVOIR :
  • RENDU DES FICHES-DEBATS SUR LES NOTIONS DE L'ANNEE.
  • _________________________
    •  SEMAINE 11 / ou 46e 21 au 25.11.2011
  • _______________________________
  • COURS N°8
  • "Phénoménologie de l'esprit". Le sujet : conscience, inconscient, désir.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Corrigé du DS par une nouvelle étude de texte :
  • Réponse de Hegel : la différence entre l'état de nature et l'Etat de droit (extrait de la Propédeutique P.).
  • _______________________________
  • DEVOIR :

  • Pour les TSTI fiche de lecture pour la dernière semaine de l'année sur "Construire une problématique" pp. 204 à 206

  • Pour les TS fiche de lecture pour la dernière semaine de l'année sur "la Raison et le réel" pp. 276-277

  • _________________________
    •  SEMAINE 10 / ou 45e 14 au 18.11.2011
  • _______________________________
  • COURS N°7bis (suite)
  • "Phénoménologie de l'esprit". CORRIGE DU DS N°2 : §3 de L'INTRODUCTION [Réalisme, Idéalisme et Hegel].
  • Ajustement des binômes/débats pour la fin du mois.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Corrigé du DS par une nouvelle étude de texte :
  • Réponse de Hegel : la différence entre l'état de nature et l'Etat de droit (extrait de la Propédeutique P.).
  • _______________________________
  • DEVOIR :

  • Bien relire et réfléchir son cours : soumettre les difficultés rencontrés au cours suivant.

  • _________________________
    •  SEMAINE 9 / ou 44e 07 au 11.11.2011
  • _______________________________
  • COURS N°7
  • "Phénoménologie de l'esprit". Ou "science de la conscience".
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE — Contrôle en classe et en 1H :
  • En vous appuyant sur les 6 premiers articles du préambule de la Constitution [DDDHC de 1789], dites quelle différence vous voyez entre l'homme à l'état de nature et l'homme dans l'Etat de droit.
  • _______________________________
    •
  • DEVOIR :

  • FICHE DIFFICULTES PE., à rendre cette semaine.

  • _________________________
    •      SEMAINE 8 / ou 43e 03 au 04.11.2011
  • _______________________________
  • COURS N°6. CORRIGE DM1
  • "Phénoménologie de l'esprit" de Hegel : Introduction. Savoir, vouloir, devoir.
  • _______________________________
  • COURS INITIATION A LA PHILOSOPHIE / APE PRO II DU LUNDI AM. :
  • L'ART DU DEBAT : 1. L'argent fait-il le bonheur ? [Doc. sur A. Robert, de G. Carles. 13'] ; 2. Le travail, est-ce la liberté ? [Doc. sur la prépa. HEC, de G. Carles. 26'] ; 3. Violence et langage [Risque Social Majeur. 13']
  • _______________________________
    •
  • DEVOIR :

  • FICHE PARENTS / autorisations site et sortie, à rendre cette semaine.

  • _________________________
    •      SEMAINE 7 / ou 42e 22 au 03.11.2011
  • _______________________________
  • VACANCES DE TOUSSAINT
  • _______________________________
  • SEMAINE 6 / ou 41e 17 au 21.10.2011
  • _______________________________
  • COURS N°5. L'OEUVRE DE L'ANNEE
  • Propédeutique philosophique, Cours moyen : "Phénoménologie de l'esprit" de Hegel (XIX°)
  • _______________________________
  • I Intérêt.
  • II Présentation et relation au programme de terminale.
  • III L'épreuve de l'oral au Baccalauréat.
  • _______________________________
  • COURS SECONDE ECJS / INITIATION A LA PHILOSOPHIE
  • Les 6 premiers articles du préambule de la Constitution [DDDHC de 1789].
  • _______________________________
    •
  • DEVOIR :

  • FICHE-DEBAT. Pour la semaine du premier décembre.

  • _________________________
    •      SEMAINE 5 / ou 40e 10 au 14.10.2011
  • _______________________________
  • COURS N°4. LE PROGRAMME DES NOTIONS :
  • DEFINITIONS, PROBLEMATIQUES, REPERES ET DEBATS DE 2° TRIMESTRE
  • COURS N°3. CONSEILS DE METHODE :
  • LA DISSERTATION ET L'EXPLICATION
  • _______________________________

  • ATTENTION : RENDRE LE DM N°1 !

  • Exercices d'application.
  • Qui suis-je ? Qu'est-ce que l'homme ? Qu'est-ce que la liberté ?
    •
  • DEVOIR :

  • Pour la rentrée de Toussaint (3-4-5 novembre). Fiche de lecture N°2 sur les difficultés de l'oeuvre de l'année.

  • Pour la semaine prochaine, lecture de l'introduction, crayon à la main pour en souligner les sources d'étonnement, ou les difficultés.

  • _________________________

  • ECJS ET PHILOSOPHIE : RECITER ET EXPLIQUER LES § PREMIERS ARTICLES DE LA DECLARATION DES DROITS DE L'HOMME ET DU CITOYEN DE 1789

  • _________________________
    •      SEMAINE 4 / ou 39e 26 au 29.09.2011
  • _______________________________
  • COURS N°2. LA NOTATION EN PHILOSOPHIE
  • _______________________________

  • ATTENTION : contrôle de la fiche de lecture sur le SUJET (S) ou la CULTURE (T).

  • _______________________________
  • ECJS ET PHILOSOPHIE : DECLARATION DES DROITS DE L'HOMME ET DU CITOYEN DE 1789
  • COURS INITIATION A LA PHILOSOPHIE EN 2H / APE PRO I / LES LUNDI AM. :
  • 1. QU'EST-CE QUE LE LYCEE ? 2. QU'EST-CE QUE LA PHILOSOPHIE ? POURQUOI PAS EN LYCEE PRO ? DISCUSSION.
  • _______________________________
  • DEVOIR :
  • Toutes classes : toujours bien relire son cours 2 fois avant le cours suivant pour être prêt à le discuter au tableau. Une fois d'un trait, une fois crayon à la main pour en souligner les difficultés [lecture analytique
  • _________________________
    •  SEMAINE 3 / ou 38e 19 au 23.09.2011
  • _______________________________
  • COURS N°1. PROGRAMME DE TRAVAIL
  • CALENDRIER TRIMESTRIEL II + III
  • _______________________________
  • II. Trimestre 2 = argumenter et développer.
  • III Trimestre 3 = répondre à la problématique ou conclure.
  • Rendu du DS n°1.
  • _______________________________
    •
  • DEVOIR :

  • Fiche de lecture N°1 pour la semaine prochaine. Pour les S : Le SUJET, pp. 20-22 du manuel. Pour les T : La CULTURE pp. 10-11.

  • Toutes classes : toujours bien relire son cours 2 fois avant le cours suivant pour être prêt à le discuter au tableau. Une fois d'un trait, une fois crayon à la main pour en souligner les difficultés [lecture analytique
  • _________________________
    •      SEMAINE 2 / ou 37e 12 au 16.09.2011
  • _______________________________
  • COURS N°1. PROGRAMME DE TRAVAIL
  • CALENDRIER TRIMESTRIEL — I/III
  • _______________________________
  • I. Trimestre 1 = analyser et problématiser.
  • Exemples : lectures et corrigés du DS n°1.
  • DEVOIR :

  • DM N°1 pour la 1ère semaine d'octobre. Au choix : Explication du texte de Khodorkovski. Dissertation = Puis-je avoir conscience d'autrui ?

  • _________________________
    •      SEMAINE 1 / ou 36e de l'année civile. 07.09 au 09.09.2011
  • _________________________
  • PRESENTATIONS. Par fiche pour les élèves. Oralement pour le professeur : Pierre.Rostaing@ac-grenoble.fr, etc.
  • _________________________
  • EXERCICE D'EVALUATION (DS N°1) : VOS PREMIERS SUJETS DE BAC.
  • Deux sujets au choix en 45mn. (au lieu de 4H) : l'exercice a pour but d'évaluer vos capacités à l'entrée en philosophie.
  • 1. Qui suis-je ?
  • 2. Expliquez ce texte "Comment se cacher de ce qui n'est jamais caché ?" (Première question de l'histoire de la philosophie, au -VIème siècle : Héraclite, fragment 16. Pour préparer le cours d'introduction générale à la philosophie)

  • ____________________________________DEBUT DE L'ANNEE 2011-2012____________________________________

    •