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Présentation - Mention Complémentaire Ascensoriste

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Mention Complémentaire Ascensoriste


Il est à noter que le lycée professionnel Thomas Edison est le seul de l'académie de Grenoble habilité par les professionnels et l'Education Nationale à délivrer
la Mention Complémentaire post baccalauréat Technicien(ne) Ascensoriste.

 

DEFINITION :

 

La profession de l'ascenseur conçoit un produit, l'installe, l'entretien et le modernise.

La durée de vie d'un ascenseur peut, ainsi, être de plusieurs dizaines d'années. Pour cette raison, les techniciens ascensoristes doivent maîtriser aussi bien les techniques anciennes que les nouvelles. Ces techniques font appel à de nombreuses spécialités, notamment la mécanique, l'électricité, l'électronique, l'hydraulique, l'informatique.

Garant de l'image de l'entreprise, le technicien ascensoriste intervient au service de ses clients.

Quotidiennement en relation avec les clients et usagers ( propriétaires institutionnels, organismes de gestion des logements sociaux, syndics, copropriétaire, locataires, utilisateurs réguliers ou occasionnels ), il fait preuve d'un sens relationnel développé.

Le technicien ascensoriste travaille en autonomie au sein d'une équipe. Il est rattaché à une agence et reste en liaison permanente avec sa hiérarchie et son équipe. 

La sécurité, tant pour lui-même que pour l'utilisateur, fait partie intégrante de son métier. 

Ce technicien ascensoriste intervient en maintenance, réparation ou modernisation. 


 

PRESENTATION DE LA FORMATION :

 

La maintenance permet d'assurer l'entretien d'un parc d'ascenseurs de technologie variées. Le technicien visite régulièrement les ascenseurs de son secteur au cours de tournées d'inspection, effectuées de fonctions autonome. Il effectue aussi des interventions suite à des appels reçus. Activité de service et de contact, la maintenance garantit également l'assistance aux usagers.

La réparation consiste à effectuer la remise en état ou l'échange d'éléments ou d'organes de l'ascenseur afin d'en assurer la sécurité et les performances de fonctionnement. Elle requiert des capacités d'analyse, d'intervention et d'adaptation, tout en faisant preuve d'une grande mobilité.

La modernisation consiste à rénover des organes ou des sous-ensembles complets d'un ascenseur afin d'en renforcer la sécurité, d'optimiser les performances et d'améliorer le confort des usagers. Elle met en jeu des technologies avancées et s'effectue généralement au sein d'une équipe.

 

"NAISSANCE" DE LA FORMATION :

 

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En 2006, un diplôme de mention complémentaire ascensoriste est né afin de répondre à cette demande grandissante.
Une formation que le lycée professionnel échirollois Thomas-Edison est, depuis 2007, le seul à dispenser dans l'académie de Grenoble faisant très vite de lui "le lycée de l'ascenseur".

Cette formation mixte s'effectue en une année scolaire en alternance (18 semaines en entreprise, 18 semaines dans le lycée), soit sous statut scolaire (élève) soit sous contrat de professionnalisation avec le Greta de Grenoble (salarié). Dès leur sortie, les élèves qui étaient dix la première année, quinze aujourd'hui, sont quasiment assurés de trouver du travail tout de suite avec des perspectives d'évolution.


(source Rédaction du Dauphiné Libéré)

 


Date de création : 02/05/2008 · 11:01
Dernière modification : 22/05/2015 · 22:48
Catégorie : Présentation
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