Cette rencontre a pour objectif d’amener rapidement les élèves à enchaîner des éléments gymniques.
Elle peut être conçue comme une situation de découverte mais aussi utilisée tout au long d’un cycle d’activité, agrémentée de critères de réalisation et de réussite.
Vous trouvez en pièce jointe : les (...)
Différents outils permettant la mise en place d’une unité d’apprentissage en acrogym. L’acrogym et les programmes Connaissance de l’activité Exemple de situations références Exemple de règles d’or Bibliographie et sitographie
Dessins d’empilements. Ils peuvent être source de création en les combinant ou les transformant, la richesse de l’activité acrogym résidant notammnent dans l’originalité de la construction et redescente de ces "pyramides".
Cet article peut devenir un recueil de vos créations photographiées, de la (...)
RENCONTRE ACROGYM MATERNELLE Gymnase de la Ferme Baumet
Principe de la rencontre : 4 à 6 classes dans le gymnase sur une demi-journée :
Un espace présentation des productions préparées en classe réunit 3 classes qui se succèdent, alternées par un petit échauffement collectif (1h00).
Un espace (...)
Les élèves de MONTSZGUR SUR LAUZON et MONTBRUN LES BAINS vous font part de leurs conseils pour bien monter et démonter un empilement en toute sécurité.
La pratique de l’acrogym à l’école permet de développer de multiples compétences tant motrices que transversales... et le lien entre le gymnase et la (...)
Bulletin officiel du ministère de l’E.N.
Directeur de publication : Pierre-Jean Vernhes
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