Le Règlement Général sur la Protection des Données encadre la collecte et le traitement des données personnelles. Découvrez dans ce document les principaux éléments.
Lors des réunions de rentrée, la question de la protection des données personnelles peut être abordée avec les parents, tant sur le suivi administratif et pédagogique de l’élève que par celui de l’éducation aux médias et à l’information (EMI).
Un court questionnaire pour savoir où l’on en est de nos connaissances sur les données à caractère personnel sensibles ou pas… sommes-nous toujours bien au fait de leur distinction ? Réalisé par Eric Gillon pour la DAN de l’académie de Grenoble.
A la rentrée 2018, l’utilisation du téléphone portable et de tout autre équipement terminal de communications électroniques est prohibée à l’école et au collège durant toutes activités d’enseignement, y compris celles qui ont lieu hors de l’établissement scolaire (activités sportives, sorties et voyages scolaires). Un vademecum est proposé pour accompagner l’application de ce principe.
Modèles de chartes, autorisations, contrats... à destination des écoles.
Le référentiel Wi-Fi apporte aux différents acteurs du numérique éducatif les éléments à prendre en compte lors de la mise en place du Wi-Fi en établissement et école, afin de les aider à obtenir une infrastructure fiable et adaptée aux usages.
Elus, vous êtes régulièrement pris à partie sur le développement du WiFi à l’école. Que répondre à la communauté éducative ? Aux parents qui s’inquiètent pour leur progéniture ? Et surtout, comment arbitrer ?
Marie-France Bodiguian propose un article sur le thème du WIFI qui reste un sujet "brûlant" lorsqu’on évoque le numérique à l’Ecole.
Ce document ne prétend pas répondre à toutes vos questions mais vous donne les éléments essentiels pour vous permettre de gérer la problématique des droits d’auteurs.
Jamais il n’a été aussi simple de faire une photo. Ce dossier ouvre quelques pistes, très créatives, sans oublier les contraintes pour respecter la loi...
Textes réglementaires
Un module de formation de Dominique Lachiver
Document académique
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Dernière mise à jour : mardi 19 janvier 2021