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Par : ERUN
Publié : 16 avril 2008
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Journal de l’ATICE n° 8 - Avril 2008

ME JOINDRE...

par mail : christophe.gilger@ac-grenoble.fr

par courrier :IEN Passy - 175, rue Paul Corbin - 74190 PASSY

par téléphone (messagerie en cas d’absence) : 04 50 93 19 01 les jeudis et vendredis et 04 50 78 06 50 les samedis

UN SITE INTERNET

Nom : PédagoNet

Un site de résolution de problèmes. De nombreuses énigmes à faire découvrir aux élèves de cycle 3

Astuce : sur la première page du site, cliquer sur « D’autres énigmes » qui vous donnera accès à des centaines d’énigmes...
Possibilité de proposer ses propres énigmes ou d’abonner l’école à l’énigme de la semaine. Si certaines sont assez ardues, il peut être intéressant de les résoudre tous ensemble afin d’entraîner les élèves à cette « gymnastique de l’esprit ». Libre à eux ensuite d’en résoudre seuls.

Cliquez sur le lien ci dessous pour accéder au site et aux énigmes :

http://www.pedagonet.com/other/enigme13.html

SITES D’ECOLE

Bienvenue...

Deux nouveaux sites d’école sur la circonscription.

- Un tout nouveau, celui de l’école maternelle de Megève :

http://www.ac-grenoble.fr/ecole/74/maternelle.megeve/

- Un très ancien qui était en sommeil depuis une dizaine d’années à l’école élémentaire de Megève mais qui redémarre sous une nouvelle forme

http://www.ac-grenoble.fr/ecole/74/henry-jacques-le-meme.megeve/

Nous leur souhaitons longue et heureuse vie !!!

A qui le tour maintenant ?

MATERIEL

Vous avez plus d’ordinateurs en fond de classe que de prises réseau ?

Une solution : Le swich.

Il s’agit en fait d’une « multiprise » permettant de partager la connexion internet du Pingoo et d’avoir accès au réseau. Les plus petits swichs ont 5 ports, un port allant vers la prise réseau il en reste 4 disponibles pour brancher 4 ordinateurs. Le coût est très modique puisque d’environ 20 €.

UNE PRATIQUE DE CLASSE

Matériel : Un ordinateur en fond de classe relié à internet, site internet d’école

Situation : Elaboration du cahier du jour. A tour de rôle un élève écrit un article sur le site internet de l’école. Il y décrit les activités de la journée, les apprentissages réalisés. Une façon pour l’élève de formuler ce qu’il a appris, révisé, travaillé. Une façon également de communiquer aux familles le travail réalisé en classe.

Voir un exemple sur le site internet de l’école de Chedde le Haut :

http://www.ac-grenoble.fr/ecole/74/chedde-le-haut.passy/spip.php?rubrique41

Les points travaillés : utiliser un traitement de textes, naviguer dans l’espace rédacteur d’un site internet, insérer un document, une image, copier, coller, adopter une attitude responsable...

LE DOSSIER : Les rallyes ou défis informatique

Qu’est-ce que c’est ?

Il s’agit de situations d’apprentissage mêlant compétences disciplinaires (Français, découverte du monde, sciences...) et compétences informatiques liées au B2I.

Il s’agit en fait d’un « jeu de piste » à travers un ou plusieurs sites internet ou CD Rom permettant de découvrir un thème choisi.

Cette activité peut s’apparenter à un atelier lecture dont le support ne serait pas un livre mais un site internet ou un CD Rom.

De quel matériel a-t-on besoin ?

Au minimum : un ordinateur avec lecteur de CD Rom et/ou internet. Plusieurs ordinateurs permettent à plusieurs élèves de réaliser un rallye ou défi en même temps

Où peut-on en trouver ?

Rallyes internet : sur le site de l’Inspection de l’Education Nationale de Passy 3 niveaux de Rallyes sont proposés :

- Niveau 1 (CP ou CE1) : Les élèves doivent se rendre sur une page de site internet dont le cheminement leur est donné. Ils répondent ensuite à des questions sur une feuille de papier. Le document PDF imprimable est fourni.

- Niveau 2 (CE1, CE2 ou CM1) : Les élèves doivent se rendre sur un site internet et naviguer sur celui-ci afin de répondre à des questions sur une feuille de papier (recto/verso). Le document PDF imprimable est fourni.

- Niveau 3 (CM1 ou CM2) : Les élèves doivent se rendre sur un site et naviguer sur celui-ci afin de répondre à des consignes. Des compétences disciplinaires sont mises en jeu en même temps que de nombreuses compétences du B2I. Ils seront amenés à "jongler" entre leur navigateur et une page de traitement de textes qu’ils devront compléter en fonction des consignes. Le document traitement de textes à compléter est fourni.

http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/spip.php?article413

Des rallyes avec comme support un CD Rom (Mobiclic, Robert Junior électronique) : sur Fiches Info

http://membres.lycos.fr/fichesinfo/

Rallyes internet : sur le site de l’IEN de Vittel (plusieurs niveaux)

http://www3.ac-nancy-metz.fr/ien-vittel/Rallye_Internet/default.html

Rallyes intenet : sur le site de l’IEN de Valence

http://www.ac-grenoble.fr/ien.valence/nouveau_site/rubrique.php3?id_rubrique=132

Des liens vers de nombreux rallyes et défis internet :

http://cic-le-mans-4.ia72.ac-nantes.fr/spip.php?article105

Comment en créer ?

Il suffit de disposer d’un support (site internet ou CD Rom). Le mieux est de choisir ce support en fonction des apprentissages réalisés en classe (thème d’histoire, notion en sciences, en géographie). Un simple traitement de textes permet de créer un questionnaire soit papier, soit sous forme de fichier (l’activité sera ainsi plus riche puisque la saisie des réponses permettra de travailler de nombreuses compétences du B2I).

Si vous en avez déjà créés ou allez en créer, me contacter si vous désirez partager ce travail par la mise en ligne de celui-ci sur le site de l’inspection.

VERSION IMPRIMABLE DU JOURNAL n°8 d’AVRIL 2008

Lettre n° 8 - Avril 2008
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