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Par : ERUN
Publié : 10 janvier
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Évaluer en milieu d’année au CP : un point d’étape vers la réussite

Les évaluations de début d’année ont permis aux enseignants de CP de disposer de repères pour accompagner les élèves vers la maîtrise des savoirs fondamentaux. En milieu d’année, leurs compétences sont de nouveau évaluées en français et en mathématiques. Ce point d’étape doit permettre aux équipes pédagogiques d’apprécier les progrès et de définir les ajustements à apporter à l’accompagnement des élèves.

Retrouvez dans ce dossier :

  • Une nouvelle étape : les évaluations de milieu d’année
  • Présentation du dispositif
  • Accompagner la passation
  • Des repères pour répondre aux besoins des élèves
  • Des ressources d’accompagnement à l’issue des évaluations
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