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Par : ERUN
Publié : 7 juin 2018
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Ateliers du patrimoine - Plateau d’Assy - NDTG

Sommaire des documents d’aide au travail
Présentation des activités

Atelier du Patrimoine NDTG – Plateau d’Assy

Lors des années scolaires 2014/2016, un groupe d’enseignants, ou ex-enseignants, des 3 cycles, guidé par l’expertise de Madame Anne Tobé, guide du patrimoine et médiateur culturel de la commune de Passy, a imaginé et élaboré un ensemble de ressources pédagogiques et culturels. Cet ensemble, est constitué :

- Partie 1 : D’un ensemble documentaire, élaboré par Anne Tobé, pouvant servir de repères pour les enseignants.

- Partie 2 : Des activités d’observations et de recherches permettant aux élèves de découvrir ou redécouvrir l’église du plateau d’Assy, ce lieu d’exception, dans son art, son temps et son espace.

Sommaire
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1. Les essentiels / repères culturels proposés par Mme Anne Tobé

1 - Les essentiels pour comprendre l’église 9 - Sanatoriums, habitats et commerces au plateau d’Assy
2 - Montagne Magique, art inspiré 10 - Enfants en sanatorium
3 - Dossier : Les œuvres présentes dans l’église 11 - Dossier : Fiche trace cahiers élèves (parcours culturels)
4 - Dossier : Détails de certaines œuvres 12 - Frise chronologique des artistes
5 - Dossier : Plans de l’église (vierge et légendé) 13 - Repères enseignants BONNARD
6 - Quelques églises de Maurice Novarina et styles architecturaux 14 - Repères enseignants CHAGALL
7 - Frise chronologique historique de Passy 15 - Repères enseignants LIPCHITZ
8 - Frise arts moderne et contemporain du XXè Siècle 16 - Repères enseignants ROUAULT
17 - Repères enseignants LEGER
18 - Repères enseignants MATISSE
19 - Repères enseignants LURCAT

2. Les activités élèves

Pour chacune des activités, il existe une mallette (en prêt à l’IEN). Celle-ci comporte les supports nécessaires, soit pour préparer en amont la visite, soit pour travailler in-situ. Pour compléter ces mallettes, vous trouverez un certain nombre d’outils en ligne. Vous pourrez y accéder à partir du tableau ci-dessous.
Intitulés et N° des mallettes
Cycles
Concepteurs
Descriptifs rapides
Outils disponibles en ligneCliquez sur le lien choisi
1 2 3
Fiche activité
Repère enseignant
Support
Vidéo d’élèves en activité
1 - L’ÉGLISE ET LES SANATORIUMS DANS LEUR TEMPS ET LEUR ESPACE
x L. Pélissier - Objectifs :
- Comprendre comment s’est développé le plateau d’Assy en faisant le lien entre les sanatoriums et l’église NDTG.
- Comprendre le lien entre l’architecture particulière de l’église et l’environnement de proximité.
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partie 1
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2 - UNE ENQUÊTE DANS L’ÉGLISE : LE TRÉSOR DU PLATEAU D’ASSY
x L. Pélissier - Objectifs :
- Comprendre qu’un artiste peut proposer différents types d’œuvres.
- Trouver une œuvre à partir d’indices, issus du travail des artistes dans d’autres contextes.
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partie 1
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3 - CHAGALL - TRAVERSÉE DE LA MER ROUGE
x x S. Jabaud - Objectifs :
- Observer une œuvre.
- La décrire à l’aide d’un vocabulaire précis.
- Mobiliser ce vocabulaire dans une production d’écrit.
- Associer l’œuvre à des textes mythologique.
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partie 1
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6 - MOSAÏQUE de Fernand LEGER
x x x V. Naumovic
J.L Baqué
- Objectifs :
- Construire un premier lexique architectural et décoratif.
- Observer la mosaïque et les éléments architecturaux qui composent la façade.
- Comparer la façade avec les habitations traditionnelles.
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8 - TAPISSERIE de Jean LURCAT
x x x I. Cariot
S. Massari
T Fillaudeau
- Objectifs :
- Lire une œuvre en détail
- Exprimer son ressenti
- Établir la fiche d’identité de l’œuvre
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9 - CÉRAMIQUE d’Henri MATISSE
x x x D. Fichou H. Girodon - Objectifs :
- Découvrir l’œuvre et les techniques de l’artiste
- Comprendre le travail de Matisse
- Utiliser cette œuvre comme point de départ pour découvrir d’autres œuvres de l’église
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11 - Les Vitraux de l’église jeu du Machulaiss et du playmobil
x x x Mme Lyonnaz-Perroud - Objectifs :
- Découvrir l’espace de l’église et pouvoir se rendre d’un point à un autre.(avec plan)
- Découvrir les vitraux de l’église.
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12 - François de Sales BONNARD
x x x M. Jean-Paul Zampin
Véronique Naumovic
Anne Tobé
- Objectifs :
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Documents joints