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Publié : 30 novembre 2017
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Animation danse : travailler avec une danseuse

Démarche d’artiste et démarche d’enseignant : deux approches complémentaires au service de la danse et du développement de l’imagination. Animation menée avec la participation de Nelly Courrieu le 13 janvier 2015

• Le site de Nelly Courrieu : http://improjet.unblog.fr/news/nelly-courrieu-lamhene/

Séquence "du spectateur au danseur"

A partir d’extraits du film de Wim Wenders "Pina".

Proposition d’une démarche interdisciplinaire autour de l’éveil à la sensibilité et l’imaginaire au service de la danse.

Œuvres en arts visuels

Séquence "Hiver et arts visuels"

Séquence "Hiver et comptines"

Séquence "Hiver et musique"

Thème de l’hiver

Deux extraits musicaux sur le thème de l’hiver : "Winterreise ou Voyage d’hiver" de Franz Schuber et "L’hiver" de Vivaldi

Un voyage d’hiver
Les 4 saisons : l’hiver

Collaborer avec une danseuse

(Document issu de la Banque de Séquences Didactiques Canopé)

Lien Canopé : (films et analyse)

http://www.reseau-canope.fr/bsd/recherche.aspx?expression=DANSE

Séquences didactiques

Différence modélisation et apprentissage par imitation

(Document issu de la Banque de Séquences Didactiques Canopé)

D’autres ressources en ligne

• Des ressources EDUSCOL :
http://eduscol.education.fr/cid49879/danse.html#ressourcesnat

• Un lien d’EDUSCOL (document très complet)
http://www.ia53.ac-nantes.fr/39386796/0/fiche___pagelibre/&RH=53_RPEps

• Les documents du groupe EPS 74
http://www.ac-grenoble.fr/ecole/74/eps74/spip.php?article55