IEN St Gervais / Pays du Mont-Blanc

L’objectif général de Je lis, je comprends est d’améliorer la compréhension des élèves en lecture
Comprendre un texte se traduit par l’exécution possible d’un ensemble de tâches (reformuler, synthétiser ou résumer, inférer, interpréter, questionner, contrôler) qui nécessitent l’utilisation de stratégies (prise d’indices, utilisation de connaissances antérieures, association d’informations...).

La "méthode" pour CE1, CE2, CM1 et CM2 comporte :
 des ateliers (3 unités d’entraînement de difficultés croissantes) visant à
développer la prise de conscience de stratégies de lecture et des compétences impliquées dans la compréhension :
 repérer les connecteurs
 repérer les substituts
 faire des inférences
 retrouver les idées essentielles d’un texte
 des pistes d’exploitation pour développer un travail de compréhension autour d’un album

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