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Par : ERUN
Publié : 27 septembre 2014
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Journal de l’ATICE n°72 - Octobre 2014

UNE APPLICATION EN LIGNE

Titre : Scribens
Ccliquez sur le lien  : http://www.ac-grenoble.fr/tice74/spip.php?article944
Scribens est un correcteur en ligne gratuit qui permet de détecter et de comprendre les principales erreurs orthographiques et grammaticales. On peut saisir directement son texte ou le copier/coller depuis n’importe quel document.
Scribens va surligner en rouge les erreurs d’orthographe, en vert celles de grammaire, en bleu les erreurs typographiques et enfin en jaune il signalera les passages à vérifier. Il propose à chaque fois des renvois pour “approfondir la règle” et ainsi aider à comprendre l’erreur commise. Les explications sont claires et souvent accompagnées d’un renvoi vers la règle générale. Il propose un dictionnaire intégré et un tableau de règles d’orthographe et de grammaire générales accessibles depuis un système d’onglets situé au-dessus du bloc-notes.
Merci à Corinne Bussod pour le partage de cette ressource.

UNE ACTIVITÉ

Titre : Participer à une carte collaborative
Cliquez sur le lien : http://abuledu-fr.org/wp/1418mplf-carte-collaborative
L’association abuledu-fr propose un projet qui consiste à l’élaboration d’une carte collaborative des poilus morts pour la France à partir d’une observation des monuments aux morts.
En effectuant une recherche sur le site Mémoire des Hommes à partir des noms présents sur le monument aux morts de votre commune, il est possible de retrouver une trace de ces personnes et de connaître l’endroit où un soldat est tombé au combat  : http://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.fr/
Les replacer ensuite sur cette carte collaborative. Une façon de s’interroger sur les lieux de combat, de redessiner la carte du front et de découvrir l’impact sur sa propre famille.

PÉDAGOGIE

Titre : Différencier avec les TICE en classe
Cliquez sur le lien : http://differenciation.org/pdf/differencier_avec_tic.pdf
Le tableau proposé propose des pistes d’usages des TICE en classe dans l’objectif de mettre en œuvre de différenciations.

UNE APPLICATION POUR TABLETTE

Titre : Les mots en jeu
Cliquez sur le lien : https://itunes.apple.com/fr/app/les-mots-en-jeux/id723620048?mt=8
L’application "Les Mots en Jeux" du CRDP de Grenoble se fonde sur l’idée que le vocabulaire n’est pas seulement un outil de la langue mais qu’il est aussi un moyen de communication et de connaissance que chacun utilise à sa manière.

LE DOSSIER

Forum culturel et scientifique : ressources

Vous avez pu lors du forum culturel et scientifique tester des matériels ou logiciels. Retrouvez-les ci-dessous :

Réaliser des expériences en électricité

Circuit Construction Kit permet de faire tous les montages électriques que nous réalisons habituellement en classe. Possibilité d’insérer dans le circuit des objets (conducteurs et isolants) et de faire des courts circuits. Les intensités des ampoules varient en fonction d’un montage en parallèle ou série ou en fonction du nombre de piles ou ampoules. Plus vrai que nature  !
D’un point de vue pédagogique, cette application permet de valider ou non les hypothèses ou montages des élèves, en s’affranchissant des problèmes techniques et des contraintes matérielles.
Accéder à l’application en ligne ou la télécharger  :
http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/spip.php?article830

Visualiseur

Permet de projeter tout contenu (cahier, fichier, polycopié, objet, photo, trace écrite d’un travail de groupe…) via un simple vidéoprojecteur ou un VPI/TNI/TBI. Ce comparatif vous permettra de faire votre choix : http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/spip.php?article1356

Tablette graphique

Lettre ATICE n°72 - OCTOBRE 2014 {PDF}

Vient en complément ou remplace un TNI/TBI/VPI. Au niveau des usages, vous retrouverez toutes les fonctionnalités d’un tableau interactif. De nombreux modèles disponibles. Préférez, si vous avez déjà un TNI, une tablette de la même marque.

VERSION IMPRIMABLE DU JOURNAL n°72 d’OCTOBRE 2014

Lettre ATICE n°72 - OCTOBRE 2014
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