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Publié : 1er janvier
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Les problèmes de comparaison

Problèmes additifs

Modélisation et exemple

ModélisationTypeExemple
COMPARAISON
Recherche de la grande quantité
Paul a 5 billes. Carole en a 3 de plus. Combien Carole a-t-elle de billes ?

Énoncés de problèmes M@ths en-vie (avec photos)

Type Photo Fiche élève/Ref.
Grande quantité
M3Pg01
Grande quantité
M3Pg02
Grande quantité
M3Pg03
Grande quantité
M3Pg04
Grande quantité
M3Pg05
Grande quantité
M3Pg06
Grande quantité
M3Pg07
Grande quantité
M3Pg08
Grande quantité
M3Pg09
Grande quantité
M3Pg10

Énoncés de problèmes cycle 2 - Recherche de la grande quantité

UnitéÉnoncéQuestionRéponse Fiche élève/Ref.
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Pg01
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Pg02
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Pg03
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Pg04

Énoncés de problèmes cycle 3 - Recherche de la grande quantité

UnitéÉnoncéQuestionRéponse Fiche élève/Ref.
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Pg05
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Pg06
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Pg07
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Pg08

Problèmes soustractifs

Modélisations et exemples

ModélisationTypeExemple
COMPARAISON
Recherche de la petite quantité
Carole a 8 billes. Paul en a 3 de moins. Combien Paul a-t-il de billes ?
COMPARAISON
Recherche de l’écart
Carole a 8 billes. Paul a 5 billes. Combien Paul en a-t-il de moins ?
Carole a 8 billes. Paul a 5 billes. Combien Carole en a-t-elle de plus ?

Énoncés de problèmes M@ths en-vie (avec photos)

Type Photo Fiche élève/Ref.
Petite quantité
M1Mp01
Écart
C3Me02
Petite quantité
C3Mp03
Écart
C3Me04
Petite quantité
C3Mp05
Écart
C3Me06
Petite quantité
C3Mp07
Écart
C3Me08
Petite quantité
C3Mp09
Écart
C3Me10

Énoncés de problèmes classiques cycle 2 - Recherche de la petite quantité

UnitéÉnoncéQuestionRéponse Fiche élève/Ref.
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Mp01
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Mp02
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Mp03
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Mp04

Énoncés de problèmes classiques cycle 3 - Recherche de la petite quantité

UnitéÉnoncéQuestionRéponse Fiche élève/Ref.
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Mp05
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Mp06
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Mp07
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Mp08

Énoncés de problèmes cycle 2 - Recherche de l’écart

UnitéÉnoncéQuestionRéponse Fiche élève/Ref.
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Me01
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Me02
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Me03
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Me04

Énoncés de problèmes cycle 3 - Recherche de l’écart

UnitéÉnoncéQuestionRéponse Fiche élève/Ref.
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Me05
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Me06
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Me07
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Me08

Problèmes multiplicatifs

Modélisation et exemple

ModélisationTypeExemple
Visuel 8
COMPARAISON
Recherche de la grande quantité
Paul a 5 billes. Carole en a 3 fois plus. Combien Carole a-t-elle de billes ?

Énoncés de problèmes cycle 3 - Recherche de la grande quantité

UnitéÉnoncéQuestionRéponse Fiche élève/Ref.
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Fg01
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Fg02
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Fg03
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Fg04

Problèmes de division

Modélisations et exemples

ModélisationTypeExemple
Visuel 7
COMPARAISON
Recherche de la petite quantité
Carole a 15 billes. Paul en a 3 fois moins. Combien Paul a-t-il de billes ?
Visuel 9
COMPARAISON
Recherche de l’écart
Paul a 5 billes. Carole a 15 billes. Combien Paul a-t-il de fois moins de billes que Carole ?
Paul a 5 billes. Carole a 15 billes. Combien Carole a-t-elle de fois plus de billes que Paul ?

Énonces de problèmes cycle 3 - Recherche de la petite quantité

UnitéÉnoncéQuestionRéponse Fiche élève/Ref.
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Dp01
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Dp02
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Dp03
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3Dp04

Énonces de problèmes cycle 3 - Recherche de l’écart

UnitéÉnoncéQuestionRéponse Fiche élève/Ref.
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3De01
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3De02
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3De03
à venir : un énoncé de problème à venir : une question à venir : une réponse C3De04
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