M@ths en-vie

Actualité

Présentation de M@ths en-vie sur le stand du Ministère de l’Éducation Nationale lors du salon Educatec/Educatice le 21 novembre 2018

M@ths en-vie primé

M@ths en-vie est un projet interdisciplinaire en français et mathématiques avec utilisation d’outils et ressources numériques (ordinateur, tablette, appareil photo numérique, blog ou site d’école, logiciels photo, internet...)

Objectifs

Condition : les supports numériques (photos, vidéos, pages web) ne sauraient être que de simples illustrations. Ils contiennent un ou des éléments mathématiques qu’il est nécessaire de prélever pour pouvoir résoudre le problème.

Le projet tourne autour des activités suivantes :
 Résolution de problème
 Constructions d’énoncés mathématiques
 Construction d’énoncés de problèmes
 Recherche d’informations
 Travail sur les ordres de grandeur
 Catégorisation...

Ce dispositif s’inscrit pleinement dans le socle commun de connaissances et de compétences et dans les programmes de l’école primaire de par son caractère interdisciplinaire, son lien avec des situations de la vie courante et son volet numérique.

Un projet reconnu

Projet porté par : Carole CORTAY, conseillère pédagogique Christophe GILGER, enseignant référent pour les usages du numérique, maître formateur mathématiques

Toutes les photos de ce site sont sous licence :