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Apprendre à lire / P. Mezeix / Paris : Colin (1971)
Titre : Apprendre à lire Auteurs : P. Mezeix ; A. Vistorky Editeur : Paris : Colin, 1971 Collection : Bourrelier Importance : 143 p. Langues : Français Type : texte imprimé ; Autre Niveau : Enseignant Apprendre à lire [texte imprimé] / P. Mezeix ; A. Vistorky . - Paris : Colin, 1971 . - 143 p.. - (Bourrelier) .
Langues : Français
Type : texte imprimé ; Autre Niveau : Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1023 44 mez Livre CDI Autre Disponible L'apprentissage de la lecture / Paris : Colin (1961)
Titre : L'apprentissage de la lecture Editeur : Paris : Colin, 1961 Collection : Bourrelier Importance : 173 p. Langues : Français Type : texte imprimé ; Autre Niveau : Enseignant L'apprentissage de la lecture [texte imprimé] . - Paris : Colin, 1961 . - 173 p.. - (Bourrelier) .
Langues : Français
Type : texte imprimé ; Autre Niveau : Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 586 44 bou Livre CDI Autre Disponible L'enfant de 4 à 5 ans à l'école maternelle : pédagogie de la section des moyens / Paris : Colin (1973)
Titre : L'enfant de 4 à 5 ans à l'école maternelle : pédagogie de la section des moyens Editeur : Paris : Colin, 1973 Collection : Bourrelier Importance : 204 p. Langues : Français Résumé : Favoriser l'activité naturelle, pefectionner les modes d'expression et de communication, aider l'intelligence à dépasser la simple intuition, offrir des occasions de découverte, de connaissance et d'expérience, proposer à l'imagination des éléments pour développer la capacité d'invention et de création.Telles sont les directions dans lesquelles cet ouvrage guidera quotidiennement les institutrices. Type : texte imprimé ; Autre Niveau : Enseignant L'enfant de 4 à 5 ans à l'école maternelle : pédagogie de la section des moyens [texte imprimé] . - Paris : Colin, 1973 . - 204 p.. - (Bourrelier) .
Langues : Français
Résumé : Favoriser l'activité naturelle, pefectionner les modes d'expression et de communication, aider l'intelligence à dépasser la simple intuition, offrir des occasions de découverte, de connaissance et d'expérience, proposer à l'imagination des éléments pour développer la capacité d'invention et de création.Telles sont les directions dans lesquelles cet ouvrage guidera quotidiennement les institutrices. Type : texte imprimé ; Autre Niveau : Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1268 37 ABB Livre CDI Autre Disponible Des enfants non-francophones à l'école : quel apprentissage ? quel français ? / Paris : Colin
Titre : Des enfants non-francophones à l'école : quel apprentissage ? quel français ? Editeur : Paris : Colin Collection : Bourrelier Importance : 173 p. Langues : Français Type : texte imprimé ; Autre Niveau : Enseignant Des enfants non-francophones à l'école : quel apprentissage ? quel français ? [texte imprimé] . - Paris : Colin, [s.d.] . - 173 p.. - (Bourrelier) .
ISBN : 978-2-200-10140-4
Langues : Français
Type : texte imprimé ; Autre Niveau : Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02570 44 abd Livre CDI Autre Disponible 03079 44 abd Livre CDI Autre Disponible 543 44 abd Livre CDI Autre Disponible 544 44 abd Livre CDI Autre Disponible Jouer pour comprendre / Paris : Colin (1971)
Titre : Jouer pour comprendre Editeur : Paris : Colin, 1971 Collection : Bourrelier Importance : 143 p Langues : Français Type : texte imprimé ; Autre Niveau : Enseignant Jouer pour comprendre [texte imprimé] . - Paris : Colin, 1971 . - 143 p. - (Bourrelier) .
Langues : Français
Type : texte imprimé ; Autre Niveau : Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02341 5 BAN Livre CDI Autre Disponible Jouer pour comprendre / Paris : Colin (1971)
PermalinkPour comprendre et pratiquer les activités d'éveil / Paris : Colin (1971)
PermalinkPour comprendre et pratiquer les activités d'éveil / Paris : Colin (1971)
PermalinkLes techniques Freinet de l'Ecole Moderne / C Freinet / Paris : Colin (1964)
PermalinkLes techniques Freinet de l'Ecole Moderne / C Freinet / Paris : Colin (1964)
PermalinkVers l'apprentissage du langage écrit / Paris : Colin (1970)
PermalinkVers l'apprentissage du langage écrit / Paris : Colin (1970)
PermalinkVers un enseignement rénové de la langue française à l'école élémentaire / Paris : Colin (1969)
PermalinkVers un enseignement rénové de la langue française à l'école élémentaire / Paris : Colin (1969)
PermalinkVivre les maths, fichier CP / Paris : Colin (1985)
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