Le contexte scolaire et ses otages. / G Evéquoz / Paris Cedex 17 : ESF (1984)

Public ISBD Titre : Le contexte scolaire et ses otages. Auteurs : G Evéquoz, Auteur Editeur : Paris Cedex 17 : ESF, 1984 Importance : 142 p. Langues : Français   Résumé : La psychologie scolaire se trouve désormais dans une impasse . LA tendance habituelle qui prévaut depuis Binet et qui vise à considérer l'enfant en difficulté comme un inadapté s'est avérée la plupart du temps inefficace. Type : texte imprimé  ;  Autre Niveau : Enseignant Le contexte scolaire et ses otages. [texte imprimé] / G Evéquoz, Auteur . - Paris Cedex 17 : ESF, 1984 . - 142 p. ISBN : 978-2-7101-0459-9 Langues : Français   Résumé : La psychologie scolaire se trouve désormais dans une impasse . LA tendance habituelle qui prévaut depuis Binet et qui vise à considérer l'enfant en difficulté comme un inadapté s'est avérée la plupart du temps inefficace. Type : texte imprimé  ;  Autre Niveau : Enseignant

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
03463	15 EVE	Livre	CDI	Autre	Disponible
851	15 EVE	Livre	CDI	Autre	Disponible

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