L'école maternelle Première école. / Paris : Colin (1990)

Public ISBD Titre : L'école maternelle Première école. Editeur : Paris : Colin, 1990 Collection : Formation des enseignants, ISSN 1151-7611 Importance : 199 p. Langues : Français   Résumé : L'école maternelle, qui a toujours été à l'avant-garde des courants pédagogiques, demeure aujourd'hui la première école, l'école des premiers apprentissages, des "premières conquêtes". Le rôle qui incombe à l'enseignant de maternelle nécessite une formation psychologique et pédagogique spécifiques tant sont complexes l'éducation et scolarisation de jeunes enfants entrer 3 et 6 ans. Type : texte imprimé  ;  Autre Niveau : Enseignant L'école maternelle Première école. [texte imprimé] . - Paris : Colin, 1990 . - 199 p.. - (Formation des enseignants, ISSN 1151-7611) . ISBN : 978-2-200-10217-3 Langues : Français   Résumé : L'école maternelle, qui a toujours été à l'avant-garde des courants pédagogiques, demeure aujourd'hui la première école, l'école des premiers apprentissages, des "premières conquêtes". Le rôle qui incombe à l'enseignant de maternelle nécessite une formation psychologique et pédagogique spécifiques tant sont complexes l'éducation et scolarisation de jeunes enfants entrer 3 et 6 ans. Type : texte imprimé  ;  Autre Niveau : Enseignant

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03558	37 DAN	Livre	CDI	Autre	Disponible
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Quinze pédagogues. Leur influence aujourd'hui / J Houssaye / Paris : Colin (1994)

Public ISBD Titre : Quinze pédagogues. Leur influence aujourd'hui Auteurs : J Houssaye, Auteur Editeur : Paris : Colin, 1994 Collection : Formation des enseignants, ISSN 1151-7611 Importance : 254 p. Langues : Français   Résumé : Un panorama de quinze pédagogues, théoriciens et/ou praticiens, dont les idées ont marqué leur époque et influencent toujours la pédagogie aoujourd'hui. Type : texte imprimé  ;  Autre Niveau : Enseignant Quinze pédagogues. Leur influence aujourd'hui [texte imprimé] / J Houssaye, Auteur . - Paris : Colin, 1994 . - 254 p.. - (Formation des enseignants, ISSN 1151-7611) . ISBN : 978-2-200-01268-7 Langues : Français   Résumé : Un panorama de quinze pédagogues, théoriciens et/ou praticiens, dont les idées ont marqué leur époque et influencent toujours la pédagogie aoujourd'hui. Type : texte imprimé  ;  Autre Niveau : Enseignant

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03381	37 HOU	Livre	CDI	Autre	Disponible
1283	37 HOU	Livre	CDI	Autre	Disponible

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