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Articles

  • Scénario classe virtuelle CE2 : Le sens de la division - 28 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version non modifiable et en version modifiable.

  • Scénario classe virtuelle CE : Marquer les groupes de souffle pour mieux lire à haute voix et mieux comprendre - 27 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version non modifiable et en version modifiable.

  • Scénario classe virtuelle C2 - Chantons ensemble CORONA MINUS - 19 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version non modifiable et en version modifiable.

  • Fiches d’activités "famille" pour le vocabulaire au C2 - 19 mai

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Scénario classe virtuelle CE2 : Utiliser l’adjectif qualificatif pour enrichir le GN - 18 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version non modifiable et en version modifiable.

  • Scénario classe virtuelle : CE1 Observer et manipuler la variation de l’adjectif - 15 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version non modifiable et en version modifiable.

  • Scénario classe virtuelle : CE1 Découvrir le rôle de l’adjectif qualificatif - 15 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version non modifiable et en version modifiable.

  • Retour à l’école : des fiches de recommandations pour le cycle 2 - 7 mai

    Voici les fiches ressources publiées sur EDUSCOL pour accompagner le retour à l’école des élèves de cycle 2

  • Scénario classe virtuelle : réaliser des inférences en CE2 sur l’identité des personnages - 6 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version non modifiable et en version modifiable.

  • Scénario classe virtuelle : réaliser des inférences en CE1 : l’identité des personnages - 6 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.Retour ligne automatique
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version non modifiable et en version modifiable.

  • Scénario classe virtuelle : Poursuivre la découverte d’un graphème - 6 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version non modifiable et en version modifiable.

  • Scénario classe virtuelle : Mener la découverte d’un graphème en CP - 6 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre d’un enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version modifiable et en version non modifiable.

  • Scénario classe virtuelle : Mener une découverte de texte au CP - 6 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version non modifiable et en version modifiable.

  • Scénario classe virtuelle : calcul mental CPCE - Les pyramides - 6 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version modifiable et en version non modifiable.

  • Scénario Classe virtuelle : calcul mental CE - Qui suis-je ? - 6 mai

    Voici une proposition de scénario pour mener une classe virtuelle dans le cadre de l’enseignement à distance en visio.
    Cette proposition comprend le scénario en PDF et les annexes en version modifiable et en version non modifiable.

  • Fiches d’activités "famille" pour les nombres et le calcul au C2 - 6 mai

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Fiches d’activités "famille" pour la compréhension en lecture au C2 - 17 avril

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Fiches d’activités "famille" pour la grammaire et l’orthographe au C2 - 17 avril

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Fiches d’activités "famille" pour le geste d’écriture au C2 - 17 avril

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Fiche accompagnement des familles - Questionner le monde C2 - 16 avril

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Résoudre un problème par jour en CP - 8 avril

    L’équipe de formateurs (CPC et PEMF) de la circonscription de Nyons a élaboré un défi mathématiques "Résoudre un problème par jour GS-CP" mis à la disposition des enseignants, de leurs élèves et des familles via un padlet.
    Vous trouverez ci-joint le document d’aide à la prise en main du défi et le lien vers le PADLET.

  • Fiches d’activités "famille" pour l’oral au C2 - 3 avril

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Fiches d’activités "famille" pour l’étude du code au C2 - 3 avril

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Fiches d’activités "famille" pour produire des textes au C2 - 3 avril

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Fiches d’activités "famille" pour la copie au C2 - 3 avril

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Fiches d’activités "famille" pour la lecture fluente au C2 - 3 avril

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Fiches d’activités "famille" pour l’espace et la géométrie au C2 - 3 avril

    Les conseillers pédagogiques de la circonscription de Montélimar ont élaboré quelques fiches d’activités à destination des familles. Les principes d’élaboration sont les suivants : proposer sur une seule page (dans la mesure du possible) l’activité limiter le recours aux impressions et favoriser l’usage de matériel disponible à la maison guider les parents dans la mise en place de l’activité par des informations le plus explicite possible (matériel, classe, durée…) suggérer une modalité de (...)

  • Des activités physiques à faire à la maison pour le cycle 2 - 27 mars

    Les conseillers pédagogiques EPS du département de l’Isère propose quelques activités physiques pouvant être proposées aux familles. Un tableau récapitulatif présente la situation, le matériel et une vidéo illustre le tout.

  • Des capsules vidéos pour des activités physiques au cycle 2 - 27 mars

    Les conseillers pédagogiques de la DSDEN 34 ont élaboré des capsules vidéos proposant des activités physiques :
    3 minutes pour te réveiller : https://mediacenter.ac-montpellier.fr/videos/?video=MEDIA200326183430263
    Besoin de te défouler : https://mediacenter.ac-montpellier.fr/videos/?video=MEDIA200325184238670
    Besoin de t’entretenir : https://mediacenter.ac-montpellier.fr/videos/?video=MEDIA200325184756449
    Recommandations aux parents : (...)

  • Des ressources pour la continuité scolaire au cycle 2 en langues vivantes - 26 mars

    Quelques ressources pour mettre en place la continuité scolaire en langues vivantes au cycle 2 :
    sur le site LVE 26, vous trouverez des activités renouvelées chaque semaine accompagnées d’un planning. Les classes EMILE trouveront également des suggestions.
    sur le padlet ANGLAIS A LA MAISON - CONTINUITE PEDAGOGIQUE - DSDEN 10, des défis accompagnés de supports à adresser aux familles sont disponibles
    sur le site LEARNENGLISHKIDS, des activités sont proposées pour les différentes activités (...)

  • Liste de sites pédagogiques pour entraîner les mathématiques C2 - 25 mars

    Voici une liste de sites pédagogiques pour entraîner les mathématiques au cycle 2.

  • Utiliser les films des fondamentaux pour enseigner l’étude de la langue au cycle 2 - 25 mars

    Le réseau CANOPE met à disposition des enseignants et des parents d’élèves de courts films d’animation sur les différents points des programmes en vigueur.
    Le document ci-joint présente le listing de tous les films mis en correspondance avec les compétences des programmes réajustés de 2018.
    Chaque film est accessible gratuitement, visionnable en ligne et téléchargeable librement. Chacun est accompagné d’une fiche pour les enseignants et une pour les parents (...)

  • Orthophore : un site de dictées en ligne - 24 mars

    L’Orthophore permet de proposer à vos élèves des dictées hebdomadaires, du CE1 au CM2, sous la forme de textes à trous.
    L’objectif principal est de leur donner la possibilité de mesurer leurs progrès par rapport à eux-mêmes dans les différentes catégories d’erreurs repérées : orthographe d’usage, accord de groupe nominal, accord de groupe verbal, homophones, verbes en [-é] ou en encore mots transparents.
    Ce site a été créé par l’équipe de la circonscription de Tourcoing-Est.
    Pour accéder au site : (...)

  • Orthophore : un site de dictées en ligne - 23 mars

    L’Orthophore permet de proposer à vos élèves des dictées hebdomadaires, du CE1 au CM2, sous la forme de textes à trous.
    L’objectif principal est de leur donner la possibilité de mesurer leurs progrès par rapport à eux-mêmes dans les différentes catégories d’erreurs repérées : orthographe d’usage, accord de groupe nominal, accord de groupe verbal, homophones, verbes en [-é] ou en encore mots transparents.
    Ce site a été créé par l’équipe de la circonscription de Tourcoing-Est.
    Pour accéder au site : (...)

  • Continuité pédagogique - fiche enseignants CE- EDUSCOL - 23 mars

    Deux documents, issus du site EDUSCOL, présentant des pistes pour la continuité pédagogique au CE.

  • Continuité pédagogique - fiche enseignants CP- EDUSCOL - 23 mars

    Deux documents, issus du site EDUSCOL, présentant des pistes pour la mise en ouvert de la continuité pédagogique au CP.

  • Utiliser les films des fondamentaux pour enseigner l’étude du code cycle 2 - 19 mars

    Le réseau CANOPE met à disposition des enseignants et des parents d’élèves de courts films d’animation sur les différents points des programmes en vigueur.
    Le document ci-joint présente le listing de tous les films mis en correspondance avec les compétences des programmes réajustés de 2018.
    Chaque film est accessible gratuitement, visionnable en ligne et téléchargeable librement. Chacun est accompagné d’une fiche pour les enseignants et une pour les parents (...)

  • Utiliser les films des fondamentaux pour enseigner les nombres et le calcul au cycle 2 - 19 mars

    Le réseau CANOPE met à disposition des enseignants et des parents d’élèves de courts films d’animation sur les différents points des programmes en vigueur.
    Le document ci-joint présente le listing de tous les films mis en correspondance avec les compétences des programmes réajustés de 2018.
    Chaque film est accessible gratuitement, visionnable en ligne et téléchargeable librement. Chacun est accompagné d’une fiche pour les enseignants et une pour les parents (...)

  • Utiliser les films des fondamentaux pour enseigner les grandeurs et mesures au cycle 2 - 19 mars

    Le réseau CANOPE met à disposition des enseignants et des parents d’élèves de courts films d’animation sur les différents points des programmes en vigueur.
    Le document ci-joint présente le listing de tous les films mis en correspondance avec les compétences des programmes réajustés de 2018.
    Chaque film est accessible gratuitement, visionnable en ligne et téléchargeable librement. Chacun est accompagné d’une fiche pour les enseignants et une pour les parents (...)

  • Utiliser les films des fondamentaux pour enseigner l’espace et la géométrie au cycle 2 - 19 mars

    Le réseau CANOPE met à disposition des enseignants et des parents d’élèves de courts films d’animation sur les différents points des programmes en vigueur.
    Le document ci-joint présente le listing de tous les films mis en correspondance avec les compétences des programmes réajustés de 2018.
    Chaque film est accessible gratuitement, visionnable en ligne et téléchargeable librement. Chacun est accompagné d’une fiche pour les enseignants et une pour les parents (...)

  • Fiche accompagnement des familles - mémoriser l’orthographe des mots C2 - 18 mars

    Voici une proposition du pôle ressource de la circonscription du Havre-Nord : une fiche de recommandations à destination des familles pour la mémorisation de l’orthographe des mots.

  • Fiche accompagnement des familles - lire des mots outils C2 - 18 mars

    Voici une proposition du pôle ressource de la circonscription du Havre-Nord : une fiche de recommandations à destination des familles pour la lecture de mots outils.

  • Fiche accompagnement des familles - lire des syllabes simples - 18 mars

    Voici une proposition du pôle ressource de la circonscription du Havre-Nord : une fiche de recommandations à destination des familles pour la lecture de syllabes simples.

  • Fiche accompagnement des familles - tenue du crayon C2 - 18 mars

    Voici une proposition du pôle ressource de la circonscription du Havre-Nord : une fiche de recommandations à destination des familles pour la tenue du crayon pour les élèves de cycle 2.

  • Proposition de communication avec les parents à adapter C2 - 17 mars

    Le document téléchargeable ici a été produit par des collègues de Haute-Savoie. Son adaptation peut être envisagée pour une mise en correspondance avec votre contexte d’enseignement. C’est la raison pour laquelle vous le trouverez en version WORD et en version OPEN OFFICE.

  • Continuité pédagogique au cycle 2 : outils et conseils pour accompagner vos élèves - 15 mars

    Ce document a été élaboré par Steve BLAZEK (ERUN 68). Il propose pour des outils pour chaque domaine et des solutions de communications et de partage.

  • Propositions pour la continuité pédagogique CP et CE1 - 15 mars

    Les documents téléchargeables ci-dessous proviennent du site de la circonscription de Havre Est.
    Ils sont à destination des familles. Un document présente la philosophie de la continuité pédagogique (document identique quel que soit le cycle) ; l’autre donne des pistes pour les classes de CP et de CE1.