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le nombre au cycle 2 : activités ritualisées, situations spécifiques
 

Voici des activités ritualisées et des situations spécifiques de la maternelle à la fin du cycle 2, qui favorisent la construction du nombre. Ce document a été réalisé par Patrice Gros, IEN de St Martin d’Hères et responsable du groupe "mathématiques". Cliquer ici

 
 
Publié le jeudi 6 janvier 2011

 
 
 
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