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jeudi 18 avril 2019
Ressources pédagogiques

Directrice de publication :
Béatrice Bossennec
Webmestre :
Nelly Tarbouriech



Enseigner l’histoire de la vie et de la Terre
 

Dans le cadre des deux animations pédagogiques "Sciences" sur le thème de "la classification du vivant" et de "l’histoire de la vie et de la Terre", voici un ensemble de documents "Ressources".

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Référentiel "Classification du vivant" Connaissances pour l’enseignant, l’élève, ressources et obstacles aux cycle 2 et cycle 3
PDF - 96.5 ko
Référentiel "Classification du vivant"
Connaissances pour l’enseignant, l’élève, ressources et obstacles aux cycle 2 et cycle 3
Référentiel "Histoire de la vie et de la Terre" Connaissances pour l’enseignant, l’élève, ressources et obstacles au cycle 3
PDF - 106.5 ko
Référentiel "Histoire de la vie et de la Terre
Connaissances pour l’enseignant, l’élève, ressources et obstacles au cycle 3
"Trier, ranger, classer" Quelques définitions
PDF - 153 ko
Trie, ranger, classer
Des opérations différentes, chacune dans une problématique spécifique
"Unité et diversité du vivant" Comparatif programmes 2002/2007
PDF - 39.8 ko
Unité et diversité du vivant
Compartif programmes 2002/2007

Liens

Ouvrages disponibles à l’IEN

  • Classer les animaux au quotidien ; B. Chanet, F. Lusignan, SCEREN, 2007 (livre + CD-ROM)
  • Sciences Cycle 3 - 64 enquêtes pour comprendre le monde (manuel + livre du maître), Magnard, 2007
  • Comprendre et enseigner la classification du vivant, G. Lecointre, Belin, 2004
 
 
Publié le jeudi 14 février 2008
Mis à jour le mercredi 19 janvier 2011

 
 
 
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