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mardi 17 octobre 2017

Directrice de publication :
Béatrice Bossennec
Webmestre :
Nelly Tarbouriech



Dernières informations

Une démarche innovante pour développer le langage oral en maternelle  : réalisation de livres numériques (cf le dossier).

Un travail réalisé sur l’album La Moufle du Père Castor, en classe de PS-MS.

Les banques de ressources numériques éducatives(BRNE) sont gratuitement mises à disposition des enseignants et des élèves du CM1 à la 3ème dans le cadre du plan numérique pour l’École et de la mise en œuvre des nouveaux programmes. Disponibles dans plusieurs enseignements (français, mathématiques langues vivantes étrangères, histoire-géographie et sciences), elles sont composées de contenus multimédias interactifs (textes, images, sons, vidéos, animation 2D et 3D, exercices, éléments de réalité augmentée et réalité virtuelle, jeux sérieux,…) et de services associés de création d’activités et de parcours pédagogiques, de suivi et d’évaluation de groupes ou d’élèves.

Pour les découvrir, vous pouvez vous s’inscrire directement à l’aide de votre adresse académique, sur les plateformes des banques de ressources numériques : Français Mathématiques Histoire-Géographie Sciences LVER Anglais, ou vous rendre sur le portail du premier degré Prim à bord.

Les professeurs-relais de la DAAC (délégation académique aux arts et à la culture), dans les structures culturelles du département de l’Isère, ont recensé des ressources susceptibles d’intéresser les enseignants dans leurs actions culturelles pour 2016-2017.

Il s’agit de ressources pédagogiques et des références à des classes ayant participé à divers projets éducatifs. La DSDEN mettra en ligne ces ressources sur le site départemental Education artistique et culturelle, dans la rubrique "Structures culturelles". Pour l’heure, nous vous les proposons en téléchargement

- Afin d’aider au mieux tous les parents à accompagner la scolarité de leur enfant, éduscol met en ligne un kit pédagogique pour sensibiliser les équipes pédagogiques et la communauté éducative à la situation des parents en situation d’illettrisme ou de grande fragilité linguistique.

 
 

Socle commun et programmes scolaires

Le "socle commun de connaissances et de compétences" présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à la fin de la scolarité obligatoire. Les programmes scolaires définissent les connaissances essentielles et les méthodes qui doivent être acquises au cours du cycle par les élèves.

Le dossier sur le socle commun et les programmes scolaires

 
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