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mercredi 16 octobre 2019
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Enseigner la langue français, nouveaux programmes, apports de chercheurs
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Lecture au CP : un effet manuel considérable
Progression sur l’apprentissage du code
Education physique et sportive
Education physique et sportive
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Actualités "mathématiques"
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Mathématiques
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Dossier pédagogique suite aux attentats de Paris
Enseignement moral et civique, parcours citoyen
La Bibliothèque Nationale de France (BnF) : dossier laîcité
La Fraternité à l’école
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Français
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Apprentissage de l’orthographe - Michel Fayol
Enseigner la langue français, nouveaux programmes, apports de chercheurs
La grammaire : A quoi ça sert ?
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Le nouveau programme de l’école maternelle (rentrée 2015)
L’évaluation positive à l’école maternelle
Conférence de Claudie Méjan du 4 janvier 2017
Réunion de directeurs de maternelle, le 4 avril 2017
Ressources d’accompagement du nouveau programme de l’école maternelle
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Le langage à l’école maternelle
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Numération cycle 2
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Parcours de formation cycle 1 : l’évaluation positive par l’observation instrumentée
Parcours de formation cycle 1, 2, 3 2017-2018
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Parcours de formation cycle 2 : calcul et résolution de problèmes, lecture et compréhension, vocabulaire et production d’écrit
Parcours de formation cycle 3 : Fractions et nombres décimaux
Parcours de formation projet d’école Fontaine vercors (2017-2020)
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