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Directeur de publication :
Anne_Marie DEBAUD
Webmestre : Catherine Chambonnet
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Le temps présentiel contextualise la production d’écrit à la restitution d’albums et aux écrits scientifiques.
Les différents champs suivants sont abordés :
1) mise au point théorique sur les notions lexicales
2) fondements didactiques de l’enseignement du lexique
3) pistes didactiques et pédagogiques pour un enseignement structuré du lexique au service de la production d’écrit , selon les principes énoncés par Micheline Cellier
4) Transposition didactique de cet enseignement structuré du lexique aux écrits scientifiques.
Les diaporamas présentés de la formation sont disponibles ci-dessous :
Toutes les ressources présentées lors du présentiel sont disponibles sur ce mur collaboratif Padlet.
Il s’agit d’une page web, dans laquelle les enseignants ont accès en lecture et en écriture.
Dans le temps à distance, nous vous proposons de mutualiser vos supports : un outil de lexique au service de l’écriture (carte mentale, schéma, outils d’élèves, affichage collectif...), une séance ou séquence, une progression, un ouvrage qui vous a aidé, des restitutions d’élèves intégrant des mots ou notions lexicales visées (compte rendu d’expérience, restitution d’album,..)..
Les enseignants peuvent également déposer ces supports, ressources à mutualiser dans la dernière colonne du mur collaboratif Padlet.
Accès au parcours de formation M@gistère :ici