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Ressources d’accompagement du nouveau programme de l’école maternelle
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Concevoir et mettre en oeuvre un enseignement du vocabulaire au service des compétences d’écriture au cycle 2
Développer les compétences de lecture et organiser un enseignement structuré de la compréhension au cycle 2
Maths Cycle 1 - Construire et stabiliser le nombre au Cycle 1
Numération cycle 2
Parcours cycle 1 Oral et épanouissement
Parcours de formation cycle 1 : l’évaluation positive par l’observation instrumentée
Parcours de formation cycle 1, 2, 3 2017-2018
Parcours de formation cycle 1, 2, 3 2018-2019
Parcours de formation cycle 2 : calcul et résolution de problèmes, lecture et compréhension, vocabulaire et production d’écrit
  Parcours de formation cycle 3 : Fractions et nombres décimaux
Parcours de formation projet d’école Fontaine vercors (2017-2020)
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Directeur de publication :
Anne_Marie DEBAUD
Webmestre : Catherine Chambonnet


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Parcours de formation cycle 3 : Fractions et nombres décimaux
 

L’ensemble des documents supports du plan de formation en mathématiques sont accessibles ci-dessous

Documents du présentiel

— > Analyse des erreurs des élèves

Documents concernant la progression à concevoir en équipe

— > Progression spiralaire
— > Étiquettes pour progression spiralaire
— > Tableau pour progression spiralaire

Activités de classe

— > Les rituels
— > Le glisse-nombre
— > Les jeux mathématiques

 

Fichier PDF - 311 ko

Fichier PDF - 313.3 ko

Fichier PDF - 303 ko

Fichier PDF - 92.8 ko

Fichier Zip - 1.3 Mo

Fichier Zip - 87.8 ko

Fichier Zip - 2.4 Mo
 
 
Publié le mardi 20 mars 2018
Mis à jour le jeudi 10 mai 2018
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