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Articles

  • Mathématiques : résolution de problèmes au C2 et C3 - 2 mai

    De Magguy Busignies et Caroline Gentil, PEMF :

  • Santé des personnels : prévention des risques psychosociaux - 21 mars

    Vous trouverez en pièces jointes, les principaux documents diffusés par le Docteur FRION, médecin de prévention de la DSDEN, lors de la formation du 20 mars 2019.
    Il serait judicieux d’afficher les 9 conseils dans chaque salle des maîtres...

  • Education à Internet - Mai 2017

    Moteur de recherche conçu et basé en France, Qwant est le premier moteur de recherche qui protège les libertés de ses utilisateurs et veille à préserver l’écosystème numérique : https://www.qwantjunior.com/
    ou https://edu.qwantjunior.com/
    Moteur de recherche pour tous : https://www.qwant.com/ Internet sans crainte Espace pédagogique pour les enseignants : guide dans les différents thèmes abordés dans les animations " Vinz et Lou", fiches pédagogiques Coin des juniors pour les élèves : programme de (...)

  • Enseigner la géographie - Mars 2017

    Comment enseigner la géographie aujourd’hui ? Les nouveaux programmes préconisent de partir de la notion d’habiter pour mettre en oeuvre une démarche, des outils qui permettront à l’élève d’appréhender les concepts clés de la géographie comme la notion d’échelle, de centre-périphérie et surtout de comprendre que l’espace s’organise en fonction de plusieurs facteurs. Une démarche, des outils numériques et des exemples sur les villes de Chamonix, Cluses et Bonneville vous sont proposés ici.
    Pour les exemples : (...)

  • La compréhension orale et écrite aux cycles 1 et 2 - Novembre 2015

    Animation du 17 novembre 2015 à Marnaz.

  • La production d’écrit au cycle 2 - Novembre 2015

    Compte-rendu de l’animation du 12/11/2015

  • Les TICE pour les DYS - Novembre 2015

    Le document :
    Le Symbaloo :http://www.symbaloo.com/mix/ticeetdys

  • Utilisations pédagogiques de tablettes tactiles - Janvier 2015

    Fichier pour l’animation pédagogique :
    Vidéo : "Pourquoi, mais pourquoi les tablettes à l’école ?" https://www.youtube.com/watch?v=7g9g1VvVStY
    Pourquoi j’utilise une tablette en classe ? https://www.youtube.com/watch?v=cKuRdn-v_G8
    Vidéo "Tablettes tactiles et langage en GS" : http://webtv.ac-nantes.fr/index.php?theme=3&id=512f134894a6f679e10000fa
    ExTaTe : Expérience tablettes tactiles à l’école primaire : (...)

  • Le site d’école, outil pédagogique - Novembre 2014

    Comment utiliser un site dans une école ?
    http://www.symbaloo.com/shared/AAAABwHMN1wAA42ARih2YQ==

  • Un TNI pourquoi faire ? - Septembre 2014

    Le contenu de cet article se trouve dans le document ci-dessous :
    (reprise de la présentation et des documents -en partie- des animations pédagogiques du 2 février 2011 et de février 2012- ICI)
    Une page Symbaloo avec des liens vers des sites vers des ressources en ligne, des logiciels dédiés TBI, etc :
    Pour accéder aux sites affichés, cliquer sur l’image (= l’icône, le bloc, le pavé).
    Cette page est aussi accessible sur n’importe quel ordinateur extérieur à l’école, en renseignant l’URL (...)

  • Langage oral en maternelle - Mai 2014

    1) Formation à distance
    Vous trouverez ci-dessous le lien permettant d’accéder au parcours de formation "multiplier les situations de langage oral en petit groupe" élaboré par le Groupe Départemental des Ecoles Maternelles de la Haute-Savoie (site GDEM74) :
    http://www.ac-grenoble.fr/ecole/74/maternelle74/spip.php?article165
    (temps estimé : 3 heures) 2) Formation en présentiel
    L’équipe pédagogique de la circonscription de Cluses vous propose 3 heures d’animation avec l’organisation suivante :
    A- (...)

  • Compte rendu Présentiel "BIODIVERSITE" C2 du 02 avril 2014 - Avril 2014

    A l’occasion de cette formation hybride de 9 heures, un temps de présentiel de 3 heures sur le terrain était prévu pour clarifier la démarche et préciser ce qui était attendu des enseignants en termes de mise en oeuvre dans leurs classes

  • Jeux coopératifs et jeux coopétitifs - Mars 2014

    Le support principal de cette formation est le travail mené par l’équipe départementale EPS du TARN.
    Vous trouverez en pièces jointes :
    le film qui a servi de support à la réflexion (vidéo visible ci-dessous)
    des fichiers jeux correspondant à la problématique des jeux coopératifs
    une fiche récapitulative sur les enjeux des jeux coopératifs
    une fiche sur la progressivité de la construction de la notion d’équipe
    une fiche sur les points de vigilance pour enseigner
    En fichier téléchargeable (...)

  • Les ateliers de manipulation à l’école maternelle - Février 2014

    Compte-rendu de l’animation du 29 janvier 2014 à Cluses et du 05 février 2014 à St-Gervais

  • Usages collaboratifs des TUIC - Janvier 2014

    La carte mentale ci-dessous a été présentée lors de cette animation pédagogique.
    Elle résume les liens vers des sites d’une partie des ressources numériques évoquées.
    Attention : les liens nommés "sur support" sont inaccessibles car copiés sur une clé USB. Cependant, des fichiers "copies d’écran" sont déposés sur l’ENT Agora-project (l’identifiant et mot de passe ont été divulgués aux participants de la formation).
    Accès à l’ENT : http://www.ac-grenoble.fr/formation/cluses/agora/ ) Flash ou Javascript ne sont (...)

  • Travailler autrement en groupe avec les Intelligences Multiples : exemple d’une expérimentation en cycle 3 - Octobre 2013

    La carte mentale ci-dessous a été présentée lors de cette animation pédagogique. Elle résume les sujets abordés. Attention : certains liens sont inaccessibles, les fichiers concernés sont déposés sur un l’ENT Agora-project et concernent l’expérimentation dans une classe de CE2-CM1, l’auteur ne souhaitant pas diffuser les résultats. (accès à l’ENT :http://www.ac-grenoble.fr/formation/cluses/agora/ )
    De même, un document texte résume cette animation.pédagogique et indique les liens vers les sites et (...)

  • Les TUIC au service de l’aide personnalisée et la remédiation - Août 2013

    Les marques-pages Symbaloo :
    -- Comment aider l’élève :
    (URL du site : http://www.symbaloo.com/mix/commentaidereleve)
    -- Logiciels
    (URL du site : http://www.symbaloo.com/mix/logicielsaideperso)
    -- Sites
    (URL du site :http://www.symbaloo.com/mix/aideperso

  • Parcours en maternelle - Février 2013

    Compte rendu de l’animation pédagogique du 20 février 2013

  • La catégorisation - Décembre 2012

    Diaporamas présentés lors de l’animation du mercredi 19 décembre 2013. Ils ont été réalisés d’après les travaux de Sylvie Cèbe (Université de Genève), Roland Goigoux (Université de Clermont-Ferrand), Françoise Bonthoux (Université de Grenoble) et Annie Pourtier (Conseillère pédagogique 38)
    Les fondements théoriques
    Les types d’activités
    Ressources IEN Bourgoin-Jallieu La flexibilité catégorielle Les outils de la (...)

  • Création musicale et TICE - Mars 2012

    Dans le cadre de l’animation pédagogique "Création musicale et TICE", une page Symbaloo recense les diverses ressources présentées : logiciels, tutoriels, créations d’élèves ou d’enseignants, fichiers mp3/wav libres de droits etc.
    Vous pouvez le visualiser à l’adresse suivante :
    http://www.symbaloo.com/mix/musiqueettice

  • Fractions et décimaux cycle 3 - Mars 2012

    Deux sessions de trois heures menées le 25 janvier et le 07 mars 2012 auprès d’enseignants du bassin Bonneville-Cluses-St Gervais

  • Travailler par compétence Année 2 - Mars 2012

    Compte rendu de l’animation suivie par l’ensemble des enseignants de la circonscription lors des sessions des 29/02, 04/04 et 23/05 2012

  • Pratiquer les sciences en maternelle - Janvier 2012

    Animations des 25 janvier et 08 février 2012

  • Enseigner la langue orale en maternelle - Janvier 2012

    Compte-rendu de l’animation menée par Valérie Gavory et Tuuliki Grepillat (Année 2011 - 2012)

  • Livres jeux en Maternelle - Décembre 2011

    Présentation de la démarche des albums à jouer.
    Activité support : les jeux collectifs en maternelle

  • Gymnastique du 09 novembre 2011 - Novembre 2011

    Vous retrouverez les différents documents utilisés lors de l’animation ainsi que différents liens renvoyant à des dossiers pédagogiques complets utilisables dans les classes.

  • Travailler par compétences - Mars 2011

    L’ensemble des enseignants de la circonscription a assisté à une animation pédagogique visant à permettre le passage d’un enseignement notionnel vers un enseignement par compétences

  • Maths et TICE : géométrie en cycle 2 et 3 - Février 2011

    Exercices en ligne 1. Calculatice 2. Tracenpoche 3. Instrumenpoche 4. Lakanal 5. GoMaths 6. Pepit 7. Tangram
    Defis / Rallyes 1. Defi 1 2. Defi 2 3. Defi 3 4. Defi 4
    La géométrie à l’école Enseignement de la géométrie à l’école élémentaire : [http://pernoux.pagesperso-orange.fr/Donau.htm >http://pernoux.pagesperso-orange.fr/Donau.htm] http://www.ien-landivisiau.ac-rennes.fr/maths/geometrie/objectifs%20c3.htm Géométrie en cycle 2 : (...)

  • Classe mobile et Tableaux Blancs Interactifs - Février 2011

    Qu’appelle-t-on "classe mobile" ? On l’appelle aussi "classe nomade".
    Une classe mobile est équipée : d’ ordinateurs portables (de 8 à 12 parfois plus) connectés à Internet sans -fil (borne wi-fi) et rangés dans une armoire sécurisée -ou sur roulettes ; d’un ordinateur portable pour l’enseignant ; d’un logiciel de supervision pédagogique pour suivre le travail des élèves ; éventuellementd’ un vidéo-projecteur ; d’une imprimante. + un serveur de fichiers, serveur de communication, un filtrage Internet, (...)

  • Retour sur la conférence de Rémi Brissiaud - Janvier 2011

    Compte-rendu de la conférence de Rémi Brissiaud sur la base des notes de : Sylvie GUFFON / Gilles SEGAY / Pascal KIEFFER
    Ressources pour aider à la réflexion
    1/Autour de la question de la construction d’images mentales de quantités organisées
    Les cartes à points
    Mathématiques en maternelle 2/Autour de la question du calcul mental
    Dossier Complet IA 49 : A consulter absolument
    Un diaporama intéressant
    Conférence calcul mental Brissiaud (CDDP 91 mai 2010) 3/Autour de la question des techniques (...)

  • Conception et gestion d’un site d’école sous Spip avec EvaWeb - Novembre 2010

    sujets abordés pendant l’animation pédagogique :
    Grille pour le site d’école par Philippe Foucher CPC TICE Argenteuil Nord – Sud Finalités Pratiques Communication Articles divers Compte-rendu Expression Textes libres : compte-rendu, récit, poésie, témoignages... Communication et vie sociale dans l’école Courrier public agenda espace d’expression libre sur la vie de l ’école espace privé réservé aux élèves (...)

  • Enseigner l’Instruction civique et la morale - Avril 2010

    Compte rendu de l’animation qui s’est déroulée le 31 mars 2010 à l’école de Scionzier

  • Mots, formes, couleurs 2010 - Mars 2010

    L’objectif de l’animation était de montrer quelques pistes pour articuler l’étude de la langue, la littérature, les arts visuels et la musique.
    Trois situations ont été proposées aux stagiaires
    1. travail sur Mozart
    Recherche des mots commençant ou se terminant par le phonème « ar »
    Possibilité d’enrichir ces listes en utilisant des dictionnaires
    Repérage des mots qui peuvent se décomposer (ex : ar mur)
    Production plastique par binôme : les binômes travaillent sur un mot à partir du support préparé (...)

  • Conception d’un film d’animation - Mars 2010

    Contenu de l’animation pédagogique :
    Des explications, des références, des techniques, des exemples, des liens vers des sites ou logiciels spécialisés :
    Document d’accompagnement : Service national du RÉCIT, domaine des arts
    Petit tutoriel orienté élèves pour l’utilisation de Windows Movie Maker :
    Exemple d’organigramme :
    Fabriquer une table lumineuse : (sources : http://www.lesnuitsmagiques.fr)
    Feuille de cadrage : (sources : http://www.lesnuitsmagiques.fr)
    Grilles scénarimage : (source (...)

  • Activités en maternelle utilisant les Tice - Janvier 2010

    Logiciels éducatifs/pédagogiques pour des élèves de maternelle/cycle 2
    et aussi un article avec des documents, progressions, liens vers sites proposant des activités et logiciels - Ici
    Les TICE en maternelle

  • Les directeurs et les TICE - Décembre 2009

    Protéger son poste de travail Comment créer un mot de passe utilisateur
    Comment activer le parefeu de son ordinateur
    Le tableur
    Télécharger Openoffice
    http://fr.openoffice.org/
    Des aides et des tutoriels pour le tableur d’Openoffice
    Ressource 1 Ressource 2
    Exemple d’application de fichier - tableur pour gérer un budget d’école
    Télécharger un fichier d’Openoffice pour gérer une coopérative scolaire
    Pour Openoffice
    Pour Excel
    Le fichier d’aide
    Communiquer par Internet
    Télécharger Mozilla (...)

  • Enseigner l’anglais (25/11/09) - Décembre 2009

    Le cadre européen de référence pour les langues
    Le plan d’une séquence type
    La feuille de positionnement du cadre A1 dans le livret de compétences du socle commun
    La feuille départementale de validation du niveau A1 imprimable
    La feuille départementale de validation du niveau A1 dynamique (au format openoffice)
    Les programmes en anglais (BO N°8 du 30 Août 2007)
    Evaluations en anglais
    Evaluations de circonscription
    Ressources
    Site de la circonscription de Cluses
    Site Audio-Lingua
    Une base (...)

  • Tchoukball 1er avril 2009 - Avril 2009

    Vous trouverez en pièces jointes différents documents pour vous aider à la mise en place de ce jeu dans vos classes.
    Remerciements à Pierre DUC ( CPC en Savoie) pour son autorisation d’utiliser son dossier pédagogique.
    Vous trouverez également la synthèse des observations faites par les observateurs durant les temps de jeu.

  • Aide personnalisée 06/02/09 - Février 2009

    Un groupe de réflexion composé de 6 directeurs d’école et de l’équipe de circonscription a travaillé autour de l’aide personnalisée mise en oeuvre depuis le début de l’année. Vous trouverez en pièces jointes les éléments de ce travail.

  • Mots, formes et couleurs - Février 2009

    Compte-rendu de l’animation du 04 février 2009

  • Natation du 19 novembre 2008 - Novembre 2008

    Vous trouverez en pièces jointes, les différents éléments présentés ou construits lors de l’animation natation du 19/11/2008

  • TICE : Entrainement et Remédiation - Octobre 2008

    Organisation de la matinée
    1. Présentation des participants et de la formation en 2 temps (temps théorique puis temps de manipulation)
    2. Quel intérêt d’une utilisation des TICE ? -> Diaporama
    3. Comment bien choisir un logiciel ? Quels critères retenir ? -> -présentation et distribution d’une grille d’évaluation
    4. Présentation de logiciels nom domaine cycles GERIP Lecture Cycle 1 et 2 AtouMaths Mathématiques Cycle 2 et 3 Atelier de géométrie Mathématiques Cycle 3 Mes petits euros (...)

  • ANIMATION PEDAGOGIQUE " ACTIVITES D’EXTERIEUR au Cycle 1" - Mai 2008

    Une animation pédagogique consacrée aux activités physiques à mener en extérieur s’est déroulée le 30 avril 2008 à l’école de la Sardagne.

  • Animation Pédagogique Calcul mental Cycle 3 - Décembre 2007

    Vous trouverez en pièces jointes différents éléments du compte -rendu de l’animation pédagogique consacrée au calcul mental en cycle 3 qui s’est déroulée le 5 décembre 2007

  • Animation pédagogique "PHENOCLIM" - Novembre 2007

    L’animation pédagogique consacrée au projet du CREA* intitulé "Phénoclim" comportait 2 temps :
    Le lien avec les programmes de l’école, les démarches possibles
    La présentation effectuée par Gwladys MATHIEU (Intervenante du CREA)
    Vous trouverez en pièce jointe les éléments de ces deux chapitres
    * CREA : Centre de Recherches sur les Ecosystèmes d’Altitude
    + en lien : Présentation scolaire (...)

  • Utiliser un gymnase - Juin 2006

    Animation pédagogique de 2005
    Objectifs de l’animation Echanger autour des activités pratiquées en gymnase. Retour sur les programmes 2002 . Faire le point sur les activités physiques à l’école et leur programmation . Clarifier le cadre des interventions extérieures. Faire un point sur les questions de sécurité et de responsabilité . Enseigner la gymnastique en toute sécurité.
    Plan de l’animation Echanger autour des activités pratiquées en gymnase. Les programmes 2002 : comment penser l’enseignement (...)

  • Enseigner l’anglais au cycle 2 - Novembre 2011

    Programmation
    Programmation de l’école de Scionzier

  • Compte-rendu de l’animation pédagogique du 19/03/08 - Mai 2008

    Vous trouverez ci-dessous au format pdf le compte-rendu de l’animation pédagogique du 19 mars 2008 sur le vocabulaire. Il a été rédigé par Sylvie Guffond, enseignante à Marnaz.

  • La photo numérique en maternelle - Mars 2008

    Documents animation La photo dans les programmes et exemples d’utilisation Les images numériques Documentation Tutoriel sur Photofiltre de Pascale Hervieu(IAI Nimes XI) Ressources sur Internet pour la photo numérique Sites [académie de Nancy-Metz : la photographie numérique à l’école TICE 33 de l’académie de Bordeaux CRDP de l’académie de Clermont-Ferrand

  • Le land art - Juin 2006

    Animation pédagogique sur le sentier forestier de Magland par Martine Lepeltier
    Des artistes voyageurs du XVIIIe aux impressionnistes et aux grands photographes contemporains, les créateurs ont, de tous temps, interrogé la représentation du paysage.
    Nous appropriant la démarche des artistes du Land Art, nous utiliserons la nature comme matériau de création dans des productions qui relèvent de la sculpture, de l’installation et bien sûr, de la photographie. Proposition de démarche créative pour (...)

  • Les albums en maternelle - Mai 2006

    Par Anne Obellianne, CPC. Bilan de l’animation pédagogique du 23/11/2005.
    Objectif de l’animation :
    Travail sur les compétences repérées dans le B.O, concernant la littérature au cycle 1.
    Par équipe, une compétence est choisie avec pour consigne de : décomposer en sous-compétences (ou objectifs intermédiaires préciser pour chacune des activités adaptées proposer des albums supports
    1 Comprendre une histoire adaptée à son âge et le manifester en reformulant dans ses propres mots la trame narrative de (...)

  • Compte-rendu de l’animation pédagogique anglais du 11/03/09 - Avril 2009

    Séance type, présentation du niveau A1, ressources Internet, ...

  • Construction du nombre au cycle 1 - Janvier 2008

    Construction progressive du nombre du bébé à la fin de la GS
    Les programmes
    Formes de travail à privilégier
    Exemple d’activités pour la construction du nombre au cycle 1