Inspection de l’Education Nationale de Cluses

Articles

• On en parle dans la presse - 28 février

  RFI du 19 février 2021 Les dessous de l’infox : L’infox expliquée aux enfants (cliquer sur ce titre pour accéder à l’article)
  Libération du 20 mars 2018 Sortez les stylos, contrôle de fake news
  http://www.liberation.fr/france/2018/03/20/sortez-les-stylos-controle-de-fake-news_1637675
  Le p’tit Libé, l’actu des grands expliquée aux enfants du 15 mars 2018 Les élèves de Taninges chassent les fake news (...)

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• Les informations à propos du Coronavirus Covid-19 (EMI) à la maison - 23 Mars 2020 - Mars 2020

  Conçu par Rose-Marie Farinella, questionnaire et leçon pour le cycle 3 sur le coronavirus
  Réponses au questionnaire cycle (3 mars 2020)

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• "Chasser les fake news dès l’école primaire" émission "L’instant M" de France Inter du mardi 19 février 2019 par Sonia Devillers - Février 2019

  https://www.franceinter.fr/emissions/l-instant-m/l-instant-m-19-fevrier-2019?fbclid=IwAR2MDevXzUbgSK3EqAlBzwqv4_ozepP8BwQK8e6__-3fhYQaENOKJvlk5Ck
  A quel âge faut-il former nos enfants aux mensonges, rumeurs et complots qui circulent sur Internet ? Mais au fait – et on devrait commencer par là – à quel âge nos enfants sont-ils exposés aux mensonges, rumeurs et complots qui circulent sur Internet ?
  En entendent-ils parler dans la cour de récré, ou surfent-ils eux-mêmes de bobards en fausses (...)

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• Personnalité inspirante dans le journal l’Express du 16/05/2018 : Rose-Marie Farinella - Mai 2018

  L’Express propose une galerie de portraits d’une centaine de personnalités jugées inspirantes. Rose-Marie Farinella en fait partie.
  https://www.lexpress.fr/actualite/sciences/ils-inventent-le-monde-de-demain_2006688.html

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• Reportage au journal de 20h de TF1 du 3/05/2018 [Une école contre les "fake news" sur Internet] - Mai 2018

  Une école contre les "fake news" sur Internet
  "Ces mensonges et ces manipulations, que certains appellent fake news, circulent sur internet et les réseaux sociaux. Aussi, nos enfants y sont exposés dès le plus jeune âge. Alors, les journalistes et les citoyens se posent quotidiennement la même question : comment reconnaître ces fausses informations ? Nous avons rencontré une enseignante qui aide ses élèves à faire le tri. Ce sujet a été diffusé dans le journal télévisé de 20H du 03/05/2018 présenté (...)

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• Reportage sur le JT de France 3 Région Alpes : En Haute-Savoie, des élèves apprentis “chasseurs d’intox” - Février 2018

  Texte et vidéo du Journal Télévisé de France3 Région Alpes ici :
  https://france3-regions.francetvinfo.fr/auvergne-rhone-alpes/haute-savoie-eleves-apprentis-chasseurs-intox-1412757.html

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• Exposition virtuelle 2017 - Juillet 2017

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• Une classe de CM1-CM2 de l’école de Taninges sur TV8 Mont-Blanc - Janvier 2017

  Dans une édition du Petit JT, des élèves de CM1 CM2 de l’école de Taninges qui travaillent depuis le début de l’année à distinguer info et intox ont pu poser toutes leurs questions au directeur départemental du Dauphiné Libéré de Haute-Savoie Julien Estrangin, dans le cadre du projet proposé par Rose-Marie Farinella "’S’informer et communiquer sur Internet et les réseaux sociaux."
  http://8montblanc.fr/replay/le-petit-jt-ecole-primaire-de-melan-a-taninges/

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• Rose-Marie Farinella de l’école de Taninges, lauréate dans la catégorie 1er degré à la "Conférence Nationale sur la culture numérique et l’éducation aux médias" à l’Ifé à Lyon - Janvier 2017

  article du site de la Délégation Académique au Numérique de Grenoble http://www.ac-grenoble.fr/dane/?p=2200
  article de Rue89-l’OBS :http://rue89.nouvelobs.com/2017/01/09/hoax-linstit-apprend-a-eleves-a-devenir-detectives-web-266034

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• Info ou intox, comment faire la différence, dès l’école élémentaire - Juin 2016

  En juin 2016, les CM2A de l’école de Taninges ont réalisé des dessins pour une exposition virtuelle "Info ou intox, comment faire la différence, dès l’école élémentaire".
  Voici ci-dessous les dessins des élèves ainsi qu’une photo de la remise des diplômes en présence de Christophe Michel, administrateur de la chaîne web “Hygiène Mentale”.

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• POISSON d’AVRIL : Les infaux du Haut Giffre du 1er avril 2016 - Avril 2016

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• Rose-Marie Farinella de l’école de Taninges, lauréate du Prix éducation aux médias aux Assises du journalisme et sur France Inter - Mars 2016

  Pour la première fois, les Assises du journalisme organisé par l’association Journalisme & Citoyenneté ont décerné trois prix qui visent à mettre en avant les initiatives dédiées à l’éducation aux médias et à l’information, de la part des médias, d’associations et d’enseignants auprès de leurs élèves.
  Et la lauréate dans la catégorie "projet pédagogique" est Rose-Marie Farinella de l’école de Taninges pour son projet "Info ou Intox sur le web, comment faire la différence, dès l’école primaire ?" (à voir dans (...)

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• Rose-Marie Farinella de l’école de Taninges à Paris pour la journée d’étude "Réagir face aux théories du-complot" - Février 2016

  Le 9 février 2016, Madame le Ministre de l’Education Nationale Najat Vallaud Belkacem a inauguré une journée d’étude "Réagir face aux théories du complot", un phénomène, selon elle, qui constitue "l’un des défis majeurs auxquels l’école est confrontée". La lutte contre ce danger passe par l’Enseignement Moral et Civique et l’Education aux Médias et à l’Information. Par ailleurs, elle a rendu hommage aux professeurs documentalistes qui sont "les véritables maîtres d’oeuvre de l’acquisition par tous les (...)

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• Cérémonie de remise des diplômes et interviews des élèves - Juin 2015

  Remise des diplômes de "l’apprenti hoax-buster" Prêter serment sur la sourisVidéos des témoignages d’élèves sur le projet :

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• Exposition virtuelle : Conseils et Règles de prudence pour naviguer sur Internet et les réseaux sociaux - Mai 2015

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• Le projet "S’informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux" - Mars 2015

  S’informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux
  Découverte de la presse écrite papier et en ligne
  Info ou intox sur le web, comment faire la différence dès le primaire ?
  Donner des clés aux élèves pour faire la différence entre info et intox sur le web, c’est l’enjeu d’une séquence d’éducation aux médias, que Rose-Marie Farinella a conçu et expérimenté dans une classe de CM2.
  Avec ces cours d’esprit critique, son objectif est d’aider les élèves à devenir des cyber-citoyens avertis qui ne se (...)

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• 3ème prix mondial d’éducation aux médias pour Mme Rose-Marie Farinella dans le cadre de la Conférence mondiale sur l’éducation aux médias organisée par l’Unesco à Kingston(Jamaïque) - Novembre 2017

  https://en.unesco.org/news/2017-global-media-and-information-literacy-award-organizations-four-countries-recognized
  Traduction :
  Le projet MIL en France est innovant. Rose-Marie Farinella, qui était présente à la conférence de la Global MIL Week 2017 pour recueillir le Prix MIL, dirige le projet. "Je suis tellement ravie de recevoir cette reconnaissance", a-t-elle déclaré. "Nous avons travaillé avec passion et mes élèves sont fiers de vous présenter leur création et heureux pour votre (...)

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