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Retrouvez les documents issus des animations pédagogiques cycle 2 et cycle 3.

Documents Workspace (.gwb) pour VPI : Le château des nombresSpirales Regroupements et échanges

Nous vous proposons, pour nourrir les échanges de notre prochaine rencontre :
– de lire le document « Incitation JDN version simplifiée« , 
– de choisir une activité,  un support à mettre en place ou à utiliser en classe. 
A très bientôt. 

Programmation débranchée

Une mallette « programmation débranchée Chambéry 1 » est en prêt pour les collègues de la circonscription. Elle contient tout ce dont vous pourriez avoir besoin pour travailler la programmation débranchée avec vos élèves (jeux, progressions, fiches explicatives, exemples d’activités…)

Elle est en prêt pour une durée d’un mois maximum et vous attend à la circonscription ! Envoyez un mail à votre ERUN pour la réserver !

Ci-dessous, l’article complet de 2018 que vous connaissez déjà (légèrement modifié) —

Vous trouverez dans cet article les documents présentés lors de l’animation pédagogique du 18 janvier 2018 d’Alice LEONI (ERUN CHY 1) et Emmanuel LANDAIS (CPC EPS).

Le livre 1,2,3 Codez ! de la Main à la pâte (édition Le pommier) accessible ici, en consultation à l’IEN de Chambéry 1&4 (sur demande).

Nos collègues d’Evian-les-Bains ont beaucoup travaillé sur la programmation débranchée avec le projet PLAIRE (Pensée Logique Algorythme et Informatique des Robots d’Evian)
Progression en programmation du projet PLAIRE.

Prolongements possibles « non débranchés »

Les dangers avec Internet

Le filtrage académique
Les élèves sont amenés à accéder à Internet de plus en plus souvent. Il faut donc penser à les protéger des images choquantes.
Il faut que les navigateurs (Mozilla Firefox, Chrome ou Internet Explorer) possède le filtre de protection appelé PROXECOLE.
Un nouveau site est dédié au filtrage pour les mineurs : http://proxyecole.ac-grenoble.fr/

Chaque école doit posséder un identifiant et un mot de passe à demander à l’ERUN de la circonscription. Comment installer le Proxyécole en fonction des navigateurs ?


Navigateur sécurisé en page d’accueil
En plus du proxyécole, vous pouvez paramétrer en page d’accueil le navigateur Qwantjunior à l’adresse suivante : https://edu.qwantjunior.com/


Protection sur le moteur de recherche GOOGLE
Si vous utilisez le moteur de recherche « Google » largement utilisé dans les école, vous pouvez verrouiller les recherches avec l’outil supplémentaire « safeSearch« .
1. Se rendre sur la page : https://www.google.fr/
2. Cliquez sur « paramètres de recherche »
3. Cliquez sur « Activer SafeSearch » et enregistrez.
Pour des enfants plus grands, vous pouvez Verrouiller la protection « verrouiller safeSearch » avec votre login et votre mot de passe Google.


La protection avec Youtube
1. Se rendre sur le site : https://www.youtube.com/
2. En bas à gauche, cliquer sur « paramètres« , puis en bas du compte, activer « le mode restreint« .

Vous voilà tous en sécurité !


Et si ça vous arrive…
Un élève « tombe » sur des photos à caractère sexuel explicite, sur des scènes de violence non adaptées en classe, malgré toutes les protections et les dispositions prises. En tant que responsable des élèves, on se sent évidemment coupable, impuissant et l’on a extrêmement peur de la réaction des familles, c’est NORMAL.

Pas de panique, malheureusement personne n’est à l’abri de ce genre de problèmes :

  1. Informez l’équipe de circonscription ;
  2. Rencontrez les parents de l’enfant à qui cela est arrivé et expliquez ce qui est mis en place, et comment le contrôle vous a échappé ;
  3. Informez par le biais des cahiers de liaison les familles (si le problème a fait tâche d’huile) ;
  4. Profitez-en pour travailler ces aspects en classe avec les élèves, c’est une occasion.

Quelques sites intéressants :
http://www.internetsanscrainte.fr/
https://www.pointdecontact.net/
http://www.surferprudent.org/

Les intervenants extérieurs (EPS, LVE, Arts,…)

Documents vierges pour :
les projets pédagogiques pour tout projet avec intervenant extérieur
-les demandes d’agrément pour les intervenants EPS  rémunérés. Vérifier avant que le professionnel n’est pas déjà agréé (EPS) (https://bv.ac-grenoble.fr/centre-interv-ext/intervenant/intervenants.php). Pour les autres disciplines, se mettre en relation avec les CPC/CPD concernés.

Emmanuel LANDAIS – CPC EPS