Que différencier? Quand différencier? Quelles questions se poser?

Les types d’aide à apporter selon le profil des élèves

Traduire les particularités en besoin (document réalisé par Sylvie LOMBARD, enseignante en ULIS TSL)

Exemple de fiche individuelle d’accueil d’élève à besoin éducatif particulier: