La recherche documentaire dans le cadre des TPE : Synthèse des stages TIC et HG Pascal Boyries

Remarque préliminaire :
Une partie des documents sont fournis au format PDF. Pour pouvoir les visualiser vous devez disposer sur votre ordinateur de Acrobat Reader 4.0. Si ce n'est pas le cas, vous pouvez vous procurer gratuitement ce logiciel sur le site d'Adobe France.

Les documents qui suivent sont la synthèse de 4 stages TIC et histoire-géographie qui ont, partiellement ou totalement (selon les cas) tourné autour de la recherche documentaire dans le cadre des TPE. Cette synthèse ne concerne que ce dernier aspect. Mais les fiches présentées ici ont pour la plupart été réalisées dans la forme (et dans leur version traitement de texte) par les stagiaires au cours du stage.

La démarche proposée a varié selon les stages :

1. Définition d'un thème de travail.
2. Définition d'un sujet de recherche
3. Recherche en ligne de sites se rapportant au sujet dans l'objet de monter une séquence sur la critique de site.
4. Recherche en ligne de sites se rapportant au sujet dans l'objet de donner une première liste de sites aux élèves.

Documents fournis par le formateur :
Les documents fournis ont aussi considérablement varié d'un stage à l'autre, en fonction des thèmes de stages, du niveau des stagiaires, du matériel de l'établissement. Aucun stagiaire n'a reçu l'intégralité de ce qui suit, mais tous avaient la possibilité de les récupérer puisqu'ils sont accessibles en ligne. Certains documents de stagiaires de premiers stages sont devenus des documents "exemples" pour les stages suivants.

Fiches d'utilisations de logiciels :
Word 6 ou Word 97
Utilisation de Netscape 4.6
Keeboo

Internet :
Présentation d'internet.
Les moteurs de recherche
Etre critique face à un site web. En fait cette entrée donne accès à trois fiches : une fiche explicative, une fiche de consignes et une fiche de travail élève.
Accéder à l'information.

TPE :
Tableau des utilisations possibles des TIC dans les TPE
Carnet de bord enseignant et carnet de bord élève.
Exemples de cahiers d'enquête 1998-99 en seconde (apportés par le formateurs, mais des exemples sont visibles à : http://www.clionautes.org/profs/pboyries/former/tic-hg/demarche/enquete/extraits.htm.

Documents produits par les stagiaires.
Ces documents sont disponibles à deux formats :

• le format initial : rtf
• le format pdf avec des annotations du formateur et les liens html actifs

NB : je n'ai pas réussi à récupérer tous les documents et en particulier il manque un certain nombre de fichiers contenant les sites répertoriés à la suite des recherches documentaires : avis à ceux qui se reconnaissent :-)... Il est toujours temps de les envoyer.
Il n'est pas interdit non plus à ceux qui croiseraient ces documents et souhaiteraient creuser les recherches de m'envoyer le fruit de leur travail en expliquant bien la méthode, de façon à ce qu'on l'intègre à ce travail.

Série L

Thème TPE	Disciplines concernées*	Sujet proposé	Documents produits
Arts, littératures et politique	histoire, français, lv espagnol, arts plastiques	Guerre d'Espagne et expression artistique.	Démarche de travail et fiche de consigne élève - RTF Démarche de recherche documentaire sur internet du groupe
Arts, littératures et politique	Histoire - disciplines artistiques	L'art : moyen d'expression des nationalismes en Europe.	Cible lexicale - RTF
Arts, littératures et politique	Histoire - disciplines artistiques	L'art au service d'un régime totalitaire	Cible lexicale - RTF
Arts, littératures et politique	Histoire des Arts - Histoire	Les utopies urbaines à l'âge industriel	Cible lexicale - RTF
La frontière	Géographie - SES	Utilisation de la frontière dans la recherche de compétitivité des entreprises.	Démarche de travail - RTF
La frontière	Géographie - anglais	Le problème des réfugiés en Afrique	Méthode de recherche documentaire du groupe et sites internet et cdrom utilisables. - RTF
La frontière	Histoire-Géographie - non mentionné	Frontières et nationalismes au XXème siècle en Europe occidentale	Démarche de recherche du groupe. - RTF

Série ES

Autres thèmes

Bilan des stagiaires.
La plupart des groupes se sont arrêtés sur le fait que :

• la recherche doit être guidée en donnant une liste de sites sur le sujet en classe de Première.
• Etre totalement laissée à l'initiative des élèves en terminale.
• Etre commencée dans les manuels et au CDI, et s'achever sur internet