CONSEILS et COMPETENCES pour se préparer à l’épreuve d’Histoire-Géographie et d’éducation civique du BREVET DES COLLEGES

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Source : enseignants des collèges et du lycée de la région de Pont-de-Beauvosin.

 

CONSEILS ET COMPETENCES

 

 PROFESSEUR

    ELEVE

 

 

 

PREALABLE

 

 1)- Lecture active du document (souligner ou surligner les mots ou expressions importants, donner du sens au document, …)

 2)- Lecture active des questions : cerner ce qui est demandé (dans le temps, dans l’espace, qui ?, quoi ?, comment ? …)

 

 QUESTIONS

 

  3)- Prélever dans les documents des idées permettant de répondre aux questions

 4)- Etablir des liens entre les documents

 

 

 

 

 

 

 PARAGRAPHE

 ARGUMENTE

 

 

 

 5)- Retrouver les idées clés induites par les questions

 

 6)- Repérer les exemples qui illustrent ces idées

 

7)- Rédiger un texte organisé (plan, paragraphes)

 

8)- Annoncer l’idée clé en début de paragraphe

 

9)- Illustrer chaque idée par des exemples des documents et de tes connaissances

 

10)- Utiliser les mots de liaison

 

11)- Utiliser le vocabulaire spécifique

 

 

 

 

 EXPRESSION

 ECRITE

 

 

12)- Surveiller son orthographe, sa syntaxe ; éviter le langage familier

13)- Soigner la présentation

 

 

 

    L’enseignant apprécie le niveau de compétence de l’élève (qui s’auto-évalue) selon les signes suivants :

++ :  réussite complète        +   :   réussite partielle                   - :  échec partiel           -- :  échec total