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CONSEILS et COMPETENCES pour se préparer à l’épreuve d’Histoire-Géographie et d’éducation civique du BREVET DES COLLEGES

Source : enseignants des collèges et du lycée de la région de Pont-de-Beauvosin.

	CONSEILS ET COMPETENCES	PROFESSEUR	ELEVE
PREALABLE	1)- Lecture active du document (souligner ou surligner les mots ou expressions importants, donner du sens au document, …) 2)- Lecture active des questions : cerner ce qui est demandé (dans le temps, dans l’espace, qui ?, quoi ?, comment ? …)
QUESTIONS	3)- Prélever dans les documents des idées permettant de répondre aux questions 4)- Etablir des liens entre les documents
PARAGRAPHE ARGUMENTE	5)- Retrouver les idées clés induites par les questions 6)- Repérer les exemples qui illustrent ces idées 7)- Rédiger un texte organisé (plan, paragraphes) 8)- Annoncer l’idée clé en début de paragraphe 9)- Illustrer chaque idée par des exemples des documents et de tes connaissances 10)- Utiliser les mots de liaison 11)- Utiliser le vocabulaire spécifique
EXPRESSION ECRITE	12)- Surveiller son orthographe, sa syntaxe ; éviter le langage familier 13)- Soigner la présentation

L’enseignant apprécie le niveau de compétence de l’élève (qui s’auto-évalue) selon les signes suivants :

++ : réussite complète + : réussite partielle - : échec partiel -- : échec total