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Correspondances photographiques

Dernier ajout : 7 juin 2013.

Le projet propose aux classes de répondre à une photographie reçue par une autre photographie, en créant ainsi d’une classe à l’autre une chaîne, un cheminement auquel chacun aura apporté sa pierre photographique... A la réception d’une photo, les élèves qui sont amenés à fournir une réponse sous forme d’une autre photo peuvent explorer des pistes différentes.

Cette réponse peut ainsi être de l’ordre :

de l’analogie (ça me fait penser à...) de la réaction (cela suscite une émotion particulière...) de la narration (j’imagine ce qu’il va se passer ensuite, ce qu’il se passe en parallèle...) ...

Ce principe permet d’associer au projet des classes très différentes, de la maternelle au cycle 3.

Un accès aux Correspondances , de nombreuses informations et articles sont disponibles dans la rubrique Photographie.

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