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Afficher, Accrocher, Exposer

Dernier ajout : 31 janvier 2014.

Dans l’enseignement des arts visuels, le temps du faire est indissociable du « donner à voir », qui fait partie intégrante de la démarche . La présentation des réalisations d’élèves peut prendre la forme d’un affichage au sein de la classe ou dans l’école ou faire l’objet d’exposition.

Quel que soit le mode de présentation, se pose la question de l’évaluation et de la mise en valeur qui relève de l’enseignement de la discipline.

Dans le dossier pédagogique ci joint, les enseignants pourront puiser de nombreuses idées et s’approprier les principes de mise en exposition et d’affichage.

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