Les trois défis 18-19

vendredi 14 décembre 2018, par Emmanuel Burlat

Défi n° 1 - Paysage tremblé

Ingrédients :

  • un appareil photo
  • une imprimante et une plastifieuse
  • une cuvette
  • de la pâte adhésive
  • de l’eau
  1. Faites d’abord une photo d’un paysage vu de votre école (dans un paysage, il peut y avoir des maisons, des immeubles, des arbres, des champs, du ciel…).
  2. Imprimez la photo en couleur sur une feuille A4 et plastifiez-la.
  3. Placez cette image plastifiée au fond d’une cuvette en la fixant avec de la pâte adhésive.
  4. Remplissez la cuvette à moitié avec de l’eau.
  5. Brassez l’eau pour qu’elle remue…
  6. … et prenez la photo du paysage qui tremble avant que l’eau ne se soit calmée !
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MS-GS maternelle Marat, Echirolles
On a bougé l’eau et on a pris la photo. On voit la moitié de la récréation. L’eau est haute dans le portail. Ça fait des vagues et des éclairs blancs qui tombent du ciel dans l’eau.
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PS-MS maternelle Maisons neuves, Eybens
Nous envoyons notre "paysage tremblé". C’etait super !
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Un arbre qui bouge sous les vagues, PS-MS-GS La Pierre
On a pris le jardin de la cour en photo. Un enfant a mis les mains dans l’eau et il les a fait bouger puis ça a fait des vagues. Quand celui qui prenait la photo disait "Stop", il fallait enlever les mains de l’eau. La photo, elle est prise et ça fait des vagues sur la photo.
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CM1-CM2 St Georges d’Espéranche
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GS maternelle Maisons neuves, Eybens
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L’école hantée, CM Ecole de Paladru
Plein d’esprits sont dans notre école, difficile de les retrouver.
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Des fantômes dans la cour, MS-GS école du Verderet, Grenoble
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CM1-CM2 C Ecole Barbusse, Saint Martin d’Hères
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Montagne tremblante, CP-CE1-Monteynard
La montagne semble trembler, le ciel gronde et les rochers roulent à terre.
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CE1-CE2 école Georges Sand, Froges
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Les dragons d’eau attaquent Chamechaude, CE2-CM1-CM2 école de La Pierre
Quand on a fait bouger l’eau, deux dragons sont apparus dans le ciel bleu, la bouche ouverte vers Chamechaude. Les voyez-vous ?
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CE1 école Jean de la Fontaine, Villette d’Anthon
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GS-CP St Jean de Vaulx
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Blanc, TPS-PS école La Rampe, Grenoble
Nous avons pris la photo du paysage vu de notre cour de récréation un jour froid de forte pluie. Dans notre photo tremblée, "la lumière, elle fait du vent". Cette lumière blanche a donné son nom à notre photo.
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CE1 école La Plaine, Tignieu-Jameyzieu
Nous avons aimé participé au 1er défi photo. Voici un immeuble tremblé qu’on aperçoit depuis la cour de notre école.
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CM1-CM2 Veyrins Thuellin
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Ulis, école de Tignieu-Jameyzieu
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GS Maupertuis, Meylan
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CP-CE1 Joseph Vallier, Grenoble
C’est difficile de choisir entre toutes les photos. Il y avait de belles mais on voyait le bord de la cuvette.
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CM1 Ecole Jean de la Fontaine, Villette d’Anthon
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CM1-CM2 école Barbusse, Saint Martin d’Hères
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CE1-CE2 La Motte d’Aveillans
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MS-GS Maisons neuves, Eybens
On a pris une photo d’un paysage. Pour faire trembler l’eau, on a fait bouger la bassine. Après, on a vite pris une photo pour que ça bouge encore. Ça nous a bien plu !
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CP-CE1 école Georges Sand, Froges
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CM1-CM2 Le Pinet d’Uriage
Le résultat de ce défi a été très surprenant, c’est magique !
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CP-CE1 école Jean de La Fontaine, Villette d’Anthon
Voici notre paysage tremblé.
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UPE2A Libération, Grenoble
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CP-CE1 Le Pinet d’Uriage
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CM1-CM2 école Barbusse, Saint Martin d’Hères
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CM1-CM2 D, école Henri Henri Barbusse, Saint Martin d’Hères
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CE1-CE2 Le Pinet d’Uriage
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CM2 Gustave Rivet, Domène
Nous avons photographié le jardin secret (zen !) de l’école ou plus précisément des enseignants fumeurs (plus très zen !).
Défi n° 2 - Oiseaux d’étoffe

Ingrédients :

  • un appareil photo
  • des tissus colorés
  • des lanceurs aguerris
  • un œil aiguisé
  • de la persévérance
  1. Trouvez des foulards, des écharpes, des tissus... ils doivent être colorés !
  2. Choisissez un décor : un joli mur, une haie végétale, un beau ciel... ce sera votre fond de scène.
  3. Distribuez les tissus colorés à plusieurs enfants.
  4. Jetez tous les tissus en l’air en même temps...
  5. ... et prenez la photo de ces oiseaux d’étoffe avant qu’ils ne retombent !
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CE1-CE2 Le Pinet d’Uriage
Des oiseaux d’étoffe autour d’un nuage blanc.
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CM1-CM2 A, école Barbusse, Saint Martin d’Hères
Ce n’était pas si facile à faire que cela semblait l’être !
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MS GS Le Verderet, Grenoble
Encre, pinceaux, foulards, voler...
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CM1-CM2 Le Pinet d’Uriage
Nous avons choisi notre photo la plus colorée !
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CP-CE1 Le Pinet d’Uriage
Nous avons adoré lancer les étoffes vers le ciel et les regarder virevolter et prendre toutes sortes de formes différentes. Les photos nous ont permis de fixer toutes ces formes éphémères. Voyez-vous tous ces animaux fantastiques sur notre photo ? Dauphin ou tête d’ours polaire, petit lapin vert et ce magnifique coeur !
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GS-CP Saint Jean de Vaulx
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Du bleu, du vert, du jaune, du rouge, du rose - TPS-PS maternelle La Fontaine, Grenoble
On a lancé un foulard en haut et il tombe. On regarde.
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CM1-CM2 B école Barbusse, Saint Martin d’Hères
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Photo oiseaux et ciel grand bleu, MS-GS école JP Marat, Echirolles
On a fait voler les oiseaux et on s’est couché par terre pour prendre la photo.
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L’oiseau de tissu, CP-CE1 école La Fontaine, Villette d’Anthon
Nous avons pris cette photo devant la haie et avec le fil électrique parce que c’est là que les oiseaux aiment se poser.
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MS-GS école Maisons neuves, Eybens
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GS école Maupertuis, Meylan
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PS-MS-GS, école primaire La Pierre
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L’oiseau cloué du bec, CM1-CM2 Veyrins Thuellin
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PS maternelle La Rampe, Grenoble
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Notre oiseau de feu, CM-C Henri Barbusse, Saint Martin d’Hères
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Avalanche de foulards, CE2-CM1-CM2 La Pierre
On s’est mis derrière le photographe et on a lancé les foulards en l’air au-dessus de lui. On a fait attention au vent !
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Le perroquet perché, CP-CE1 Joseph Vallier, Grenoble
Ce défi était difficile ! Les lanceurs étaient en groupe et tenaient les tissus en boule. Le photographe était allongé avec l’appareil photo au dessus de sa tête.
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CM1 Jean de La Fontaine, Villette d’Anthon
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CM2 Gustave Rivet, Domène
Petit vent de liberté sur un air de printemps...
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CE1-CE2, école Georges Sand, Froges
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CE1 Villette d’Anthon
Rencontre d’un oiseau "raie manta" et d’un oiseau "papillon" dans le ciel.
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Les oiseaux-flammes, CM Ecole de Paladru
Enfin le retour des oiseaux-flammes qui traversent le ciel pour faire fondre la neige...
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CE1-CE2, La Motte d’Aveillans
On a lancé les foulards depuis la passerelle. Des élèves en bas, prenaient des photos.
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UPE2A, école Libération, Grenoble
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CM1-CM2 Saint Georges d’Espéranche
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PS-MS Maisons neuves, Eybens
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Parachutes colorés, CP-CE1 Monteynard
Les foulards volent dans le ciel et retombent en parachutes multicolores.
Défi n° 3 - Portrait grille

Ingrédients :

  • un appareil photo
  • une grillage, une grille
  • un beau soleil
  • un œil malin
  • un peu de flair
  1. Trouvez autour de l’école une grille ou un grillage… cela peut aussi être un petit bout de grillage apporté de la maison ou une grille de carton fabriquée !
  2. Attendre un jour de soleil.
  3. Placer le visage d’un enfant de la classe dans l’ombre de la grille. La grille peut être droite ou penchée…
  4. Attention : on ne doit pas voir sur la photo la grille elle-même (seulement son ombre), et pas non plus l’ombre du photographe !
  5. Penser à cadrer soigneusement le visage : il doit prendre toute la place sur la photo.
  6. … et prenez la photo de ce portrait-grille !
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Tête grillage, MS-GS Ecole Marat, Echirolles
Abderahmane tout droit, normal sans tourner la tête...
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CP-CE1 Joseph Vallier, Grenoble
On dirait Spiderman !
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L’ombre de l’homme
CE2-CM1-CM2 La Pierre
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CE1-CE2 Le Pinet d’Uriage
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CM1 Jean de La Fontaine, Villette d’Anthon
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Le Chinois
CM, école de Paladru
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La fille au teint grillagé
CM1-CM2 Veyrins-Thuellin
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GS Maternelle Maupertuis, Meylan
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PS maternelle La Rampe, Grenoble
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Deux filles sous la grille - Ecole Monteynard - CP-CE1
Pour réaliser cette photo nous nous sommes installés sous les bancs de notre école.
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PS-MS-GS Ecole La Pierre
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CP-CE1 Pinet d’Uriage
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CM1-CM2 Le Pinet d’Uriage

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